河南理工大学:打好“组合拳”拿出“硬措施” 全力交出就业工作高质量“新答卷”

  为进一步缓解就业压力,充分为毕业生提供就业便利,河南理工大学提高站位、高度重视、积极行动,把好政治方向、坚持精准服务、拓宽就业渠道、创新招聘形式等,全力打好“组合拳”,拿出系列“硬措施”,奋力交出推进就业工作高质量的“新答卷”。

  坚持政治引领,开创就业工作“新局面”。学校认真贯彻落实党中央、国务院、教育部、河南省关于促进高校毕业生就业工作的一系列重大决策部署,贯彻落实就业工作“一把手”工程,成立了以校党委书记、校长为双组长的毕业生就业工作领导小组,加强对就业工作的组织领导和统筹协调,积极构建科学完善的就业工作机制,做到就业工作布局有“图谱”、重点引导推进有“规划”、指标任务落实有“部署”。修订《毕业生就业工作管理办法》《毕业生就业工作奖励办法》等文件,明确了就业工作的职责任务和奖励要求,为就业工作开展提供制度保障和激励机制。每年召开全校毕业生就业工作推进会,回顾总结安排部署年度毕业生就业工作,表彰毕业生就业工作先进集体和先进个人,组织典型代表交流发言。将毕业生就业工作纳入学院年度考核目标,夯实学院的主体责任,激发学院开展就业工作的积极性、主动性和创造性,构建了学院主要领导亲自部署,分管领导靠前指挥,辅导员、班主任、专业教师协同配合的就业工作机制,形成“学校协调组织、学院全员参与”的就业工作新局面。

  坚持“走出去”,拓展就业工作“新渠道”。学校深入贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,在做好疫情防控前提下,积极落实访企拓岗促就业专项行动的重要举措。制定下发《“书记校长访企拓岗促就业专项行动”实施方案》,由校党委书记、校长以及校领导班子其他成员带头,扎实推进“用人单位大走访,全员联动促就业”主题行动,全力促进学校毕业生更加充分更高质量就业。学校领导先后走访国家能源集团、河南能化集团、焦煤集团等知名企业,全面深化校企合作、供需对接,持续完善市场化社会化就业工作机制,并与煤炭安全、有色金属、机械电力、土木建筑、材料化工等行业保持着长期合作。加强与全国人才流动中心及广东省、浙江省等省市级人才中心的交流互动,与东、西部省份50多家人才服务中心签订了《政校合作协议》。每年组织参加宁波“高层次人才智力引进洽谈会”、温州“千企百校”人才合作对接会等20多场,建立1万余家用人单位数据库,为毕业生提供更多的就业机会。

  坚持“请进来”,增加就业工作“新选择”。为更好地给毕业生求职“牵线”、为用人单位“搭桥”,学校抢抓机遇,主动作为,积极争取,获批成为全国高校毕业生跨区域巡回招聘会站点之一。每届招聘会参会单位保持在600家以上,提供岗位2万多个,增加了学校毕业生就业的新选择,得到了全国人才流动中心及周边高校和毕业生的普遍好评。学校以此为契机,充分发挥校园招聘主渠道作用,积极邀请合作单位来校招聘,举办区域性、行业性、联盟性招聘会和重点单位专场宣讲会、组团招聘会,在已有合作单位资源基础上,不断加大就业宣传,扩大就业影响,吸引更多层次高、质量好的用人单位来校招聘。积极推进校地融合,把促进毕业生留豫留焦就业创业作为服务地方经济社会发展的重要抓手。2022年,学校举办中国·河南招才引智创新发展大会“引才聚焦·智汇怀川”专场招聘会,黄河交通学院、多氟多新材料股份有限公司、龙佰集团等306家用人单位,为毕业生提供了近6000个就业岗位。学校大力加强“云就业”平台建设,为适应常态化疫情防控需要,积极完善“云就业”平台的三方互动功能,为毕业生就业提供线上+线下的“一站式”精准服务,实现学校、用人单位、毕业生三方之间的零距离对接。先后有3000余家用人单位在线开展“云招聘”,提供8万余个岗位;有3435名毕业生通过“云就业”平台实现了“云签约”,有力促进了毕业生就业。

  坚持精准服务,打造就业工作“新模式”。学校狠抓“四心”服务,不断增强就业工作的针对性和实效性,推动就业工作提质增效。“倾心”打造精准就业帮扶新模式,科学编制《就业工作方案》《就业指导手册》等,通过微信群、QQ办公群等,搭建学校就业工作群和学生就业服务群,开展专题培训、教育辅导、专业咨询等方式,建立未就业毕业生工作台账,开展“一对一”精准帮扶,不断提升重点群体就业帮扶的精准度和覆盖面。“暖心”帮扶毕业生申请求职或创业补贴,设立基层就业奖励基金等,引导毕业生面向基层求职就业、灵活就业或主动创业。“用心”实施就业信息每日上报、工作台账“动态清零”,每半月发布学校《毕业生就业工作通报》,在全校通报就业工作进展情况,及时督促各学院切实做好就业帮扶,并为就业困难学生提供职业生涯发展咨询服务与指导,不断增强就业育人实效。此外,学校还“细心”组织毕业生就业跟踪调查,了解毕业生就业状况及质量,了解用人单位对毕业生的需求情况和对人才培养的建议等,为学校完善人才培养方案、提高人才培养质量提供有效支撑。

(河南理工大学 供稿)

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