济宁医学院：探索心理育人模式 加强心理健康教育
济宁医学院始终将心理健康教育作为落实立德树人根本任务的基础工程、培养时代新人的护航工程，融合医学人文与学科资源，构建了“五心”心理育人模式，打造了“多点触发”“多维协同”心理危机监测预警干预处置体系，形成全员、全过程、全方位的育人格局。
青岛幼儿师范高等专科学校：“三维赋能” 构建心理育人新模式
青岛幼儿师范高等专科学校秉承“立德树人、德技并修”办学理念，创新打造“机制筑基、课程浸润、生态护航”三维心理育人体系，构建“三维赋能”心理育人新模式。学校承建青岛市学生心理健康发展服务中心，获评中国心理卫生协会心理健康测评示范基地。
潍坊学院：创新“四维一体”模式 提升国有资产管理效能
潍坊学院创新构建“制度规范-流程优化-数字赋能-共享协同”四维一体资产管理模式，以全周期内控为基础，以全过程管理为抓手，以数智化转型为支撑，以开放共享为目标，系统推进资产资源配置优化和效能提升，形成了一套既具活力又规范有序的现代高校资产管理机制，为学校高质量发展提供了有力资源保障。
枣庄职业学院：优化探索人才培养新模式
枣庄职业学院：优化探索人才培养新模式枣庄职业学院积极对接国家教学标准，优化专业人才培养方案，突出职业教育的类型特点，以枣庄市“榴枣归乡”工程为抓手，锚定“机制建设、产教融合、就业服务”，统筹协调、持续发力，不断提高技能人才培养质量，为区域经济高质量发展提供有力人才支撑。
青岛酒店管理职业技术学院：聚力服务全民终身学习
近年来，青岛酒店管理职业技术学院秉持“服务全民终身学习”理念，通过搭平台、建机制、聚合力，坚持职继协同、校地共建，以“职业教育融入社区治理、老年教育赋能提质、在职人员继续教育”三项建设任务为切入点，精心打造“学习家”社区教育、“银龄乐学”老年教育、“技能提升”职工教育三个特色品牌，构建人人皆学、处处能学、时时可学的终身学习新生态。