湖南大学着力构建心理健康工作“四大体系”
湖南大学着力构建心理健康工作 “四大体系” 湖南大学深入学习 贯彻 习近平总书记关于教育的重要论述 和党中央、国务院关于学生心理健康工作的决策部署 , 贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划( 2023—2025年)》文件精神,着力构建心理教育、预防干预、协同联动、队伍建设“四大体系”, 坚持育人、育才和育心 相结合 ,促进大学生思想道德素质、科学文化素质 和 身心健康素质协调发展,培养担当民族复兴大任的时代新人。
2023年广西教育数字化转型推进会在南宁召开
7月28日,由广西壮族自治区教育厅主办的2023年广西教育数字化转型推进会暨基础教育、职业教育、高等教育数字化转型研讨会在南宁召开。教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋,广西壮族自治区党委教育工委副书记、自治区教育厅党组书记、厅长刘友谊,中国—东盟信息港股份有限公司党委书记、董事长兼总裁鲁东亮,高等教育出版社副社长马景焘参加推进会并在会上致辞。
【每月名师】燃灯照亮折翼天使追梦路——记荔浦市特殊教育学校熊碧芳
熊碧芳,广西荔浦市特殊教育学校党支部书记、校长。她扎根乡村特殊教育24个春秋,她巧妙运用科学的方法训练学生、提高教学质量,使学生愿学、爱学、会学。她坚持以“改革、创新、发展”办学思路,将社会实践、家庭生活模拟引进校园,让校园成为社会的缩影,把课堂教学延伸到社会,与职校、企业合作办学,让社会成为培育学生的摇篮,让特殊孩子更好的融入社会。
安阳师范学院:坚持“四维发力”推动学风建设提质增效
近年来,安阳师范学院高度重视学风建设,通过“强管理提学风”“抓教风领学风”“促竞赛强学风”“学榜样树学风”,坚持“四维发力”构建学风建设新体系,营造学生成长成才良好氛围。
河南城建学院:“三个强化” 夯实“德育为先 五育融合”人才培养体系
河南城建学院聚焦立德树人根本任务,持续围绕“三个强化”下功夫,扎实推进学校教育教学改革,建立健全“德育为先,五育融合”人才培养体系,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以学校高质量发展成效检验主题教育成果。
河南开封科技传媒学院:以高水平应用型人才培养 促进学生高质量就业
河南开封科技传媒学院以考促学,以学促用,素质强师;因材施教,学技平衡,质量强校;五育并举,多元培养,实践育人,以高水平应用型人才培养,促进学生高质量就业。