北京市教育委员会关于北京地区普通高等学校学生跨省转学结果的公告
根据《北京市教育委员会关于做好普通高等学校学生转学工作的实施意见》,经北京市教育委员会第二十次主任办公会研究,确认以下学生转学,现将结果予以公告。
济南市中区:深度协同 双向衔接 聚力建设幼小衔接实验区
习近平总书记强调,推动学前教育深化改革规范发展是重要民生工程。幼小衔接是学前教育的重要环节,解决好幼儿教育与小学教育衔接问题,对提高学生素质,推动教育教学高质量发展具有重要意义。济南市市中区坚持以改革的思路创新推动、先行先试,充分发挥先发优势,全域布局幼小衔接推进体系,走出了一条平稳顺利的幼小衔接市中路径。
安全不“放假” 平安过暑假 @家长,这封信请查收
家长朋友们:你们好!暑假即将开始,关注孩子的假期安全,守护孩子的健康成长,是我们共同的心愿!请您查收这份温馨提示,做到“四个严防、四个注意”,和孩子共同度过一个安全、健康、快乐、充实的假期!
银龄向党 慧学未来 –杭州开放大学老年教育汇报演出暨智慧助老服务基地共建签约仪式圆满举行
7月1日,杭州开放大学老年教育汇报演出暨智慧助老服务基地共建签约仪式在学校远教楼报告厅举行。本次活动旨在展示杭州开放大学老年教育的教学成果,促进老年教育资源合作共享,推动杭州老年教育高质量发展,帮助老年人提升幸福感和获得感。
京津冀中小学班主任共同体第八届交流会在津举行
为进一步提升京津冀三地中小学班主任的专业能力,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,提高班主任的管理水平,达到互相学习、共同提高的目的,近日,市教育两委会同北京市教委、河北省教育厅主办的“京津冀中小学班主任共同体第八届交流会”在天津外国语大学举行。京津冀三地教育部门和研究部门的相关负责人、中小学校长与班主任代表共 200 余人参会。
潍坊理工学院:“三步走”做好书院制模式下的就业工作
努力担当社会责任,全心全意服务师生,是潍坊理工学院奋力发展过程中不变的宗旨。近年来,学校锚定特色鲜明的高水平应用型大学建设目标,聚焦学生急难愁盼问题,贯彻落实党中央、国务院关于“稳就业”“保就业”的决策部署和要求,结合书院制育人模式的改革,着重强化目标导向、明确工作思路、落实关键举措,通过“阶段教育、多方联动、多措并举”三步走的方式,促进毕业生高质量就业、高目标升学、高标准创业。
北京市教育委员会关于民办高等学校 民办非学历高等教育机构2023年秋季招生政策的通告
京教民〔2023〕4号为进一步规范民办高校招生工作,切实维护受教育者合法权益,根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《中华人民共和国广告法》和《北京市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》,现将北京市民办普通高校及民办非学历高等教育机构2023年秋季招生政策通告如下。
安丘市:构建“三个体系” 全面提升校外培训治理效能
安丘市坚持“问题导向、精准治理、疏堵并举”,着力破解学科类隐形变异培训治理难题,构建“全方位监管、全领域治理、全覆盖宣传”三个体系,全面提升校外培训治理效能,推动“双减”工作走深走实。今年教育部“双减”改革快报先后4次推介我市典型做法。
北京市教育委员会关于2022年度民办高等学校民办非学历高等教育机构办学状况检查评估结果(第一批)的通知
京教函〔2023〕280号各民办高等学校、民办非学历高等教育机构: 近期,市教委会同相关部门对2022年度民办高等学校、民办非学历高等教育机构办学状况进行了检查评估(以下简称“年检评估”),拟分两批公布年检评估结果,现将第一批结果和有关事项通知如下。
北京市教委关于开展2023年度教师系列职称评审工作的通知
各有关单位: 现将2023年度中小学正高级教师、中等职业学校教师专业技术职务评审和高等学校教师专业技术职务学术评议工作安排及有关事项通知如下:
滨州医学院:协同发力促进毕业生高质量就业
滨州医学院深入学习贯彻落实党的二十大精神和党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署和工作要求,把做好毕业生就业工作摆在更加突出的位置,全面落实“一把手”工程和“一盘棋”工作机制,推动多主体参与、多层次育人、多类别服务“三多”协同发力,全力促进毕业生高质量就业、充分就业。
烟台市牟平区:精准发力选育培优创新推进体教融合
近年来,烟台市牟平区坚持“健康第一”的发展理念,聚焦教育体育改革,将体育运动扩融提升为“一种生活方式、一种教育手段、一种精神载体”,持续深化体教融合创新,着力打造学校体育、竞技体育、群众体育相互带动、相互影响的循环促进圈,使其成为培养学生健康体魄、塑造健全人格、提升综合能力、促进全面发展的有效途径,助推全民体育健康事业加速发展。十余年来,牟平区教育和体育局被授予全国群众体育先进单位,牟平区已成为全国唯一一个培养、输送3个不同项目奥运冠军的县级行政区,“滨海运动名城,多彩运动之都”的体育名片日臻擦亮。
鲁东大学:“四个强化” 扎实推进师德师风建设
教育大计,教师为本;教师素质,师德为先。鲁东大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神,着眼新形势下高校教师队伍建设,通过“四个强化”,打好“组合拳”,扎实推进师德师风建设,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准和首要条件,着力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代高素质教师队伍。