北京市教育委员会 北京市财政局 北京市人力资源和社会保障局 北京市发展和改革委员会 关于公布北京市第二批特色高水平 骨干专业(群)和实训基地(工程师学院、 技术技能大师工作室)项目 验收结果的通知
京教函〔2025〕90号各区教委,各有关职业院校,各有关单位: 根据市教委等四部门《关于开展北京市第二批特色高水平骨干专业(群)和实训基地(工程师学院、技术技能大师工作室)项目验收工作的通知》(京教职成〔2024〕6号)要求,经项目单位系统填报、专家集中评审、实地考察复核、市级部门综合评议,现将验收结果予以公布。
我省启动首批燕赵名师工作室建设
2月23日上午,我省名师培养项目工作室主持人第一次集中研修总结会暨首批“燕赵名师工作室”授牌活动在河北师范大学举行,并向首批燕赵名师工作室主持人颁发了“燕赵名师工作室”牌匾。近年来,我省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,全面加强教师队伍建设,为广大教师专业发展创设形式多样的成长平台,形成了国家、省、市、县四级教师专业成长体系。目前,我省有5位教师、5位校长入选教育部“双名计划”培养对象,组建了10个“双名计划”工作室。培养出省级骨干教师6997名,省级特级教师3094名。2024年,评选首批燕赵名师63名。各地培养市级名师67960人,组建工作室871个;县级名师131477人,组建工作室2268个。
北京市教育委员会关于公布2024年北京市职业院校近三年新增专业质量监测评价结果的通知
京教函〔2024〕602号各区教委,各职业院校: 根据《北京市教育委员会关于开展北京市职业院校专业设置调整优化工作的通知》(京教职成〔2024〕4号),监测我市职业院校近三年新增专业建设质量,推动提升专业人才培养与经济社会发展需求的匹配度。现将2024年北京市职业院校近三年新增专业质量监测评价结果予以公布。
北京市教育委员会关于公布2024年中等职业教育新增专业备案名单的通知
京教函〔2024〕113号各区教委,各中等职业学校: 按照《教育部办公厅关于印发〈中等职业学校专业设置管理办法(试行)〉的通知》(教职成厅〔2010〕9号)、教育部职业教育与成人教育司《关于做好2024年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》(教职成司函〔2023〕27号)要求,我委组织专家对2024年申报新增的中职专业进行了综合评议,现将2024年北京市中等职业教育新增专业备案名单予以公布。同时根据北京市职业院校专业设置调整优化管理的相关要求,对近三年(2021-2023年)未招生的专业调整优化。
北京市教育委员会关于公布2024年高等职业教育新增专业备案名单的通知
京教函〔2024〕121号各高等职业院校: 按照教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》、教育部职业教育与成人教育司《关于做好2024年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》(教职成司函〔2023〕27号)要求,我委组织专家对学校申报的2024年新增高等职业教育专业进行了综合评议,并将国家控制类专业报送教育部备案审核。根据教育部公布的备案与审批结果,现将2024年北京市高等职业教育新增专业备案名单予以公布。同时根据北京市职业院校专业设置调整优化管理的相关要求,对近三年(2021-2023年)未招生的专业调整优化。
青岛市:推进青少年法治教育走深走实
青岛市创新青少年法治教育工作机制,组建了青少年法治教育联盟和由专业部门、青少年法治教育专家组成的指导委员会,致力于整合部门和专业资源,协同推进青少年法治教育工作。两年来,成员单位积极整合校内校外资源,打造多元投入、成果共享的青少年法治教育阵地,全面提升青少年法治素养。
青岛职院:“四链融合”,打造高水平产教融合生态圈
近年来,青岛职业技术学院认真贯彻落实党的二十大报告提出的教育强国、科技强国、人才强国战略布局要求,坚定职业教育类型自信,以产教融合精准对接“建链”、校企合作协同育人“强链”、聚焦地方优化服务“固链”作为关键抓手,打通“教育链”“人才链”“产业链”“创新链”贯通共融“最后一公里”,构建“产业赋能教育、教育培养人才、人才支撑产业”的高水平产教融合循环生态圈,让“四链融合”迸发出“裂变效应,为职业教育高质量发展提供“青职范式”。
河南省教育科研人员专业能力提升培训班举行
河南省教育科研人员专业能力提升培训举行 参训学员认真听讲
为进一步提升全省教育科研人员专业素养,切实发挥教育科学研究在教育改革与发展中的引领作用,更好地服务基础教育高质量发展,9月20日至22日,由省教育厅主办,省教育科学规划与评估院、焦作市教育局承办的河南省教育科研人员专业能力提升培训班在焦作举办。省教育科学规划与评估院、焦作市教育局相关负责同志出席开班仪式,全省200余位教科研工作者参加培训。
全省教育系统抓好暑期教师培训 助推教师专业成长
近期,我省教育系统充分利用暑假时间,在充分调研的基础上,摸清教师需求,了解教师面临的实际问题,开展真正贴近教师的培训活动,让老师们“加油、充电”,助推其专业成长。
喀什大学成功获批国家级专业技术人员继续教育基地
近日,人力资源社会保障部下发《关于设立第十二批国家级专业技术人员继续教育基地有关事项的通知》(人社厅函〔2023〕109号),喀什大学成功获批“国家级专业技术人员继续教育基地 , 是自治区2023年唯一获批单位。