工作

8月18日晚，全市中小学生防溺水工作调度电视电话会议召开。会议主会场设在市政府第二会议室，各县区政府设分会场。市政府常务副市长胡晓海出席会议并讲话，副秘书长王英主持会议，市教育局分管负责同志、市防溺水各督查组组长、市人社局分管技工学校负责同志、部分市管民办学校主要负责同志参加会议。

8月10日下午，全市中小学生防溺水工作调度电视电话会议召开。会议主会场设在市政府第二会议室，各县区政府设分会场。市政府副市长龙国英出席会议并讲话，副秘书长王英主持会议，市教育局分管负责同志，市防溺水各督查组组长，市人社局分管技工学校负责同志，部分市属民办学校主要负责同志参加会议。

 8月10日下午，市教育局二级调研员李智良带队前往南昌复兴外国语学校、南昌二十六中调研督导巩卫工作。

8月4日晚，全市中小学生防溺水工作调度电视电话会议召开。会议主会场设在市政府第二会议室，各县区政府设分会场。市政府副市长龙国英出席会议并讲话，副秘书长王英主持会议，市委教育工委书记、市教育局局长黄琰及市教育局分管负责同志，市防溺水各督查组组长，市人社局分管技工学校负责同志，部分市属公办学校主要负责同志参加会议。

 为贯彻落实《南昌市人民政府办公室印发南昌市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案的通知》精神，加强各成员单位沟通，做好暑期校外培训机构治理工作，8月3日，南昌市“双减”工作市级联席会议办公室在市教育局召开2023 年校外培训监管暑期工作会议。市委教育工委委员、市教育局总督学周晓东出席会议并讲话，市委政法委、市委网信办、市发改委、市公安局等15家“双减”工作成员单位及各县区教育行政部门相关科室负责同志参加会议。

河南省“双一流”建设及创建整改工作推进会在郑州召开 　　10月10日，河南省“双一流”建设及创建整改工作推进会在郑州召开。会议听取了9所高校“双一流”整改情况汇报，全力推动“双一流”建设及创建工作走深走实。副省长宋争辉出席会议并讲话。省教育厅党组书记、厅长毛杰作总结讲话，省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员刁玉华主持会议。

10 月 11 日，市委教育工委召开 2023 年提级交叉巡察工作动员部署会，部署启动对市属高校二级院系党组织的提级交叉巡察工作。市委巡视办副主任李剑波出席会议并宣布市委巡视工作领导小组关于市属高校交叉巡察组组长授权及任务分工决定。市委教育工委书记、市教委主任、市委教育工委巡察工作领导小组组长刘宴兵作动员部署并讲话。市委教育工委专职副书记、市委教育工委巡察工作领导小组副组长屈锐主持会议。市委教育工委委员、驻市教委纪检监察组组长、市委教育工委巡察工作领导小组副组长傅兵军出席会议。

10月 10 日，市委教育工委召开全面从严治党工作专题会议，传达学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，调度推动全面从严治党年度重点工作任务，安排部署下一步教育系统全面从严治党工作。市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵主持会议并讲话。

      2023年10月12日，陕西省委教育工作领导小组...

      2023年10月10日至12日，教育部发展规划司副...

      2023年10月10日，陕西省召开教育援藏工作会...

为进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记视察新疆重要讲话重要指示精神，贯彻落实全国职业教育工作会议精神，第九次全国对口援疆会议精神，认真落实自治区职业教育审计整改工作会议要求，进一步提升全区职业学校办学条件达标工作质量，安排部署当前和下一阶段工作任务，10月11日，自治区职业学校办学条件达标工作督导会在自治区教育厅召开。自治区人民政府副主席凯赛尔·阿不都克热木出席会议并讲话。

近年来，临湘市学生资助管理中心始终紧扣“促进教育公平”这一主题，在全面巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的征途中，着力念好“四字诀”，推进“精准资助”和“资助育人”齐头并进，努力践行“绝不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。

习近平对宣传思想文化工作作出重要指示强调 坚定文化自信秉持开放包容坚持守正创新

10月4日-5日， 自治区党委教育工委副书记 （兼）、 自治区教育厅党组副书记、厅长祖力 亚 提·司马义 到昌吉州 木垒县新户镇中心学校、 奇台中等职业技术学校，对昌吉州校园环境改造提升、教师队伍建设、国家通用语言文字教育教学等进行调研指导，并深入木垒 大南沟乌孜别克族乡中心学校、 奇台县第七中学2名学生家中，与学生、家长面对面进行了交流 。

10月3日—4日，自治区党委教育工委常务副书记、教育厅党组书记李国良带队到博州调研指导工作。他先后深入阿拉山口市中学、博尔塔拉职业技术学院、华师一附中博乐分校、第九中学等学校，同师生交谈交流，详细了解博州职业教育提质创优、教育综合改革、集团化办学、市管校聘、一体化办学、适应新高考改革等工作。