驻马店职业技术学院：“学、思、做、树” 扎实开展师德师风建设
驻马店职业技术学院党委为持续推动“能力作风建设年”活动，紧紧围绕“学、思、做、树”四字诀，将学校师德师风建设与《河南省教育厅办公室关于开展“当好引路人，一起向未来”师德主题教育征文和师德师风优秀案例评选活动的通知》相结合，以优异的师德师风建设水平迎接党的二十大胜利召开。
教育部党组：筑牢教育强国建设之基
教育部党组教育是国之大计、党之大计；教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”在加快构建高质量教育体系、建设教育强国的新征程上，造就一支高素质专业化基础教育教师队伍，对于办好基础教育乃至整个国民教育至关重要。前不久，教育部等部门印发了《新时代基础教育强师计划》。这是适应教育现代化和建成教育强国要求，贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的重要举措。基础教育强师计划与教师思想政治和师德师风建设、振兴教师教育、造就职教“双师型”教师、深化高校教师队伍建设改革、提升教师地位待遇等举措，形成了一套系统全面涵养“四有好老师”的“施工图”。我们要深刻认识建强基础教育教师队伍的极端重要性，推动这项计划落地见效，以基础教育强师之策筑牢教育强国建设之基。
全国思政课专家共研“形势与政策”教师队伍建设
为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，6月18日，“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’暨高校‘形势与政策’课教师队伍建设研究论坛”在成都工业学院举行。
青岛酒店管理职院“五重一促”理念建设智慧校园助力学校“双高”建设
近年来，青岛酒店管理职院积极响应《教育信息化2.0行动计划》《职业院校数字校园规范》等文件精神，坚持“五重一促”理念，推动信息技术和智能技术深度融入学校管理全过程，在组织机构、资金投入、推进机制、人才队伍建设等方面积极探索，信息化教学模式和管理流程取得阶段性成果，获得教育部教育信息化试点单位、“职业院校数字校园建设样板校”等荣誉。
山东城市建设职院：建设绿色生态校园 助力美丽中国建设
多年来，山东城市建设职业学院重视绿色低碳和环境保护教育，把生态文明建设放在突出地位，结合办学定位、专业特色，立足学生成才和发展的新要求，整合现有环保类教育资源，加强生态文明教育，聚焦培养内化环保意识的新时代鲁班传人，从思想上和行动上助推美丽中国建设。
济南市市中区创新推进幼小衔接实验区建设
2021年，济南市市中区被省教育厅确定为山东省幼小衔接实验区，一年多的推进实践以来，市中区坚持以改革的思路创新推动、先行先试，充分发挥先发优势，全域布局幼小衔接推进体系，建立幼小联合教研机制，通过项目驱动、结对先行、示范带动的方式，在园校协同、课程构建、家园共育等多方面进行实践探索，促进幼儿教育与小学教育双向无缝衔接，走出了一条平稳顺利的幼小衔接“市中路径”。