教师

本报北京8月21日电  （记者闫伊乔）教育部日前发布通知，要求做好2023—2024学年高校银龄教师支援西部计划。计划面向西部地区行业、产业、企业急需的紧缺专业，遴选组织一批高校优秀退休教师支教、支研。

　　为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”工作中做好科学教育加法的重要指示，落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《关于做好2023年下半年全国中小学教师科学素质提升培训工作的通知》等文件精神，2023年8月13—19日，以“科学引领 教育未来”为主题的河南省义务教育阶段骨干科学教师教育能力提升培训班在安徽合肥举办。省教育厅总督学刘林亚出席开班式并讲话。

为进一步增强喀什地区疏勒、英吉沙、岳普湖、麦盖提4县教师国家通用语言文字规范意识，提高国家通用语言文字应用水平，促进当地教育教学水平，山东省教育厅与山东省援疆指挥部、喀什地区教育局联合组织山东省16所高校语言文字推广基地对口支援喀什4县开展普通话培训。从7月中旬至8月中旬分批次选派教学团队赴喀什4县送教上门，开展线下培训，目前全部培训已圆满结束，共计培训喀什4县未取得普通话合格等级证书的中小学（幼儿园）、职业教育专任教师3200人。

中国教育报客户端南宁8月15日讯（记者 周仕敏）记者今天从广西教育厅了解到，今年广西开展2023年广西壮族自治区模范教师（以下简称自治区模范教师）评选表彰工作，每次表彰400名模范教师，颁发荣誉证书和一次性奖金1万元/人。

教师厅函〔2023〕18号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：

    为进一步加强师德师风建设，严肃处理在职中小学教师有偿补课等违规行为，现将市、区教育部门投诉举报电话、邮箱等通告如下，如有相关问题线索请联系反映。

近日，广西壮族自治区教育厅发布公告称2023—2024学年广西招募1983名优秀退休教师支教志愿者。

日前，教育部教师工作司副司长黄小华一行到包头职业技术学院就职业教育教师队伍建设高质量发展进行工作调研。

济宁市兖州区将培养高素质教师队伍放在突出位置，直面教师成长、专业发展、执教环境等问题，在全市率先实施关心关爱教师“暖心十条”，促进惠师强师尊师举措落地生效，为教师安心从教、舒心从教创设良好社会氛围，引领教育高质量发展。

立德树人，培根铸魂。为加强中小学思政课教师队伍建设，积极推进大中小学思政课一体化，8月8日，南京市中小学思想政治理论课教师专题理论示范研修班在南京航空航天大学正式开班。南京市中小学思政课教授级高级教师、省特级教师、市区中小学思政课教科研训人员和市直属学校思政课教师138人参加培训。

  河北日报讯（记者崔丛丛）从省教育厅获悉，为进一步提高农村教育质量，推动巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，根据国家银龄教师行动计划部署，我省今年银龄讲学计划义务教育阶段招募300名退休教师。

中国教育报讯（记者 张欣）近日，教育部办公厅、财政部办公厅发布关于做好2023年“银龄讲学计划”有关实施工作的通知，明确2023年义务教育阶段计划招募6000名讲学教师，实施范围以县为基本单位，主要面向脱贫地区（原国家确定的集中连片特困地区县、国家扶贫开发工作重点县、省级扶贫开发工作重点县、深度贫困县），欠发达的民族县、革命老区县、边境县以及新疆生产建设兵团团场等，重点向国家乡村振兴重点帮扶县、原“三区三州”等深度贫困地区倾斜。受援学校为县镇和农村学校。

      2023年8月1日至5日，陕西省委教育工委书记刘...

　　郑州科技学院主动回应新时代教师队伍建设的新要求，紧密围绕建设高水平应用型民办大学的目标，把“教师提升工程”作为第一工程，遵循“突出重点、兼顾一般、稳定队伍、优化结构、提高水平”的原则，坚持统筹谋划、系统布局、强化责任，为教师队伍发展筑基提质，深入推动高质量教师队伍建设。

　　信阳市教体局认真贯彻市委、市政府决策部署，把乡村教师队伍建设作为教育事业发展的基础、办好人民满意教育的关键，持续健全长效机制，强化政策支持，优化待遇激励，突出政策引导，不断优化乡村教师人才培养机制，持续夯实乡村振兴的教育基石。

教师〔2023〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：