烟台市芝罘区:实施中小学教师信息技术应用能力提升工程
近年来,烟台市芝罘区牢牢把握优势教育资源,抢抓战略发展机遇,在烟台市率先启动实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,运用“五层级专家团队培训链”“‘N+创’整体实施推进链”“重特色课题研究推广链”“按节点精准督导评价链”智链驱动,形成“培训专家库、学习资源库、样本案例库”三维体系,达到“行政赋能体、学校融创体、教师层进体”联动提升。
最美教师|邱火星:在岛上,孕育深蓝色的科学梦
日前,福建省第三届“最美教师”名单公布。“最美教师”以他们对人民教师最朴素的理解、最动人的诠释、最温暖的表达,迎接第38个教师节,献礼党的二十大,凝聚起培根铸魂育新人的审美力量。
泉州市举行中学物理教师现场片段教学比赛
11月7—8日,泉州市举行以“基于核心素养的有效教学”为主题2022年中学物理教师现场“片段教学”比赛。比赛设置现场片段教学,课题自选环节,分高、初中两个组别,全市共有34位教师(其中高中组19位,初中组15位)同台竞技、共研教艺。
教育部召开教育教师题材电视剧《大考》交流座谈会
11月2日,教育部召开教育教师题材电视剧《大考》交流座谈会,学习贯彻落实党的二十大精神,全面总结教育教师题材创作和播出经验,为今后此类题材的创作提供有益借鉴。教育部党组成员、副部长孙尧出席并讲话。
山东科技大学:把握“ 四个坚持” 深化教师岗位聘任制度改革
山东科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实中共中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的决策部署,结合省委省政府相关工作要求,坚持问题导向、精准施策,把握高校教师成长的规律和工作特点,扎实推动教师岗位聘任制度改革落地见效。
教育部、中科院联合启动“特色科学教师研修班”
新华社北京10月30日电(记者温竞华、张泉)记者从中国科学院获悉,教育部和中科院29日联合启动“特色科学教师研修班”,旨在提升中小学教师科学素质,助力改进科学教育,加强创新人才培养。
第十三批武汉市市级学科带头人和优秀青年教师评审条件(市属高校)
一、市级学科带头人 1. 年龄及资历要求 ( 1 )参评教师原则上是校级学科带头人或市级优秀青年教师,且不超过 55 周岁( 1967 年 1 月 1 日以后出生);
我省教师热议党的二十大报告
中国共产党第二十次全国代表大会10月16日上午10时在北京人民大会堂隆重开幕。习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作报告。党的二十大报告在我省教育系统引发热烈反响,全省教师纷纷热议报告中关于教育领域的成就与部署。
中国教育报:浓浓关爱暖师心——广西南宁用心解教师急难愁盼
早上7时30分,广西南宁市西乡塘小学三(7)班的班主任李玉敏安心地把孩子送到幼儿园。8时10分,李玉敏赶到学校,开始一天的工作。下午4时30分,李玉敏处理完手上的工作,去幼儿园接上孩子并带回学校。孩子在学校的阅览室由当天不参加课后服务的教师轮流照看,李玉敏则回到班上开始课后服务,在完成一天工作后,带着自己的孩子开开心心地回家。
闽南师范大学教师赴平和县开展家庭成长教育送教下乡活动
近日,闽南师范大学组织教育科学学院相关专业教师赴平和县开展“家庭教育,助力发展”主题党日活动,通过一系列家庭成长教育送教下乡活动,精准帮扶特殊群体儿童。