落实

　　“双减”政策实施以来，焦作市教育局坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和中央、省、市决策部署，聚焦立德树人根本任务，健全工作机制，加强作业管理，优化课后服务，规范校外培训，强化督导检查，扎实推动“双减”工作落地落实。

　　兰考县本着“为孩子的幸福人生奠基”的教育理念，把劳动教育作为践行立德树人和培养学生核心素养的重要载体，赋予劳动以时代内涵，坚持协同育人、课程育人、实践育人，积极探索劳动教育实施新途径，形成了具有兰考特色的劳动教育模式。

9月20日，省委教育工委、教育厅召开“转作风、提能力、抓落实”活动整改落实情况工作汇报会，听取机关处（室）和直属事业单位查摆的主要问题、整改落实情况和下一步工作打算。省委教育工委书记李建勤出席会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和来川视察重要指示精神，全面贯彻省第十二次党代会和省委工作会议决策部署，以作风大转变、能力大提升、工作大落实，加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育。

　　信阳市教体局在教师服务管理中坚持从严从实、做到严管与厚爱相结合，以“加法、减法和乘法”推动工作落实，做好教师服务管理“绣花功”。

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为进一步规范中小学校财务行为，加强财务管理和监督，促进中小学校事业健康发展，日前，财政部会同教育部对《中小学校财务制度》进行了修订，针对地方面临的新情况、新要求，统筹兼顾学校财务管理薄弱环节，明确了课后服务等服务性收费要求，加强对地方落实“双减”政策财务行为等的指导。

　　三门峡职业技术学院日前与三门峡高新技术产业开发区校地合作签约仪式举行，体现了高校以实际行动助力创新型城市建设的责任担当和行动自觉。签约仪式上，校地双方签订合作框架协议，就当前现代化城市建设、行业发展趋势、人才需求形势、毕业生能力素质要求、共同构建联合培养体系、促进毕业生高质量就业等问题进行深入探讨，提出多项合作建议，为后续充分发挥各自优势开展进一步合作打下坚实基础。

　　教育部基础教育司组织遴选的第五批学校落实“双减”工作典型案例日前公布，我省“福州市教育学院附属第二小学教育集团打造高效课堂”“邵武市熙春小学引入‘非遗文化’丰富课后服务课程内容”“石狮市实验中学附属小学‘五有’措施关爱教师”等三个案例入选。据了解，教育部基础教育司公布的五批学校落实“双减”工作典型案例共录用我省8个案例。 

为深入贯彻落实习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要指示精神和党中央国务院关于“稳就业、保就业”决策部署，山东政法学院强化4项措施推进就业工作“一把手”工程落地落实，努力推进毕业生高质量充分就业。

湖南高考录取工作启动 “四加强四落实”确保公平公正 7 月 8 日上午，我省 召开 2022 年普通高校招生录取工作动员会议，启动高考录取工作。根据工作安排， 7 月 8 日，进行强基计划招生录取、军队飞行学员录取和香港高校单独招生录取； 7 月 9 日 -11 日，进行军事院校和非军事院校录退； 7 月 12 日 8:00-17:00 ，填报本科提前批（不含艺术类）征集志愿，其中，本科提前批艺术类征集志愿填报时间为 7 月 15 日 8:00-17:00 （录取预计在 7 月 19 日结束）； 7 月 14 日，进行本科提前批（不含艺术类）征集志愿投档录取。全部录取工作将持续到 8 月 23 日，为期 47 天。为确保高考录取安全有序、公平公正，我省采取坚决有力的措施，切实规范管理，实施“阳光招生”。

7 月 8 日， 省教育厅 2022 年高校实验室安全整改工作推进会召开。 会议通报总结 了前一阶段高校实验室安全检查工作情况，对 下一步 实验室安全整改工作进行了安排部署。 省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长陈朝先 出席 会议并讲话。 教育厅二级巡视员程微梦主持会议。

当前正值2022届高校毕业生就业冲刺阶段，为进一步落实国务院办公厅《关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》要求，5月以来，各有关部委加快促进高校毕业生就业的政策措施落实，在稳住市场主体、发掘岗位资源、提供精准帮扶等方面积极出招，千方百计为高校毕业生就业创造条件。

6月17日下午，国务院联防联控机制召开新闻发布会，介绍大学生就业和返乡工作有关情况。教育部体卫艺司副司长、一级巡视员刘培俊表示，今年暑期即将来临，全国高校学生离校返乡即将迎来一个新的高峰。各地要确保学生离校返乡的顺利，不得层层加码。

眼下，上海疫情防控正值最关键阶段。高校是人员密集场所，且不少高校还有...

——基于义务教育阶段学生家长调查问卷分析 　　为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和中共北京市委办公厅北京市人民政府办公厅印发《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》等文件精神，全面了解义务教育阶段学生家长对“双减”政策落实情况的评价、感受和实际获得、意见建议，北京市教育委员会于2021年12月组织开展了北京市“双减”工作落实情况调查。