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湖南教育快讯〔2024〕第143期 近年来，永州市充分运用国家义务教育质量监测结果，在每年的质量监测报告发布后，组织专家深入解读、剖析问题、追根溯源，针对部分县市区“五育并举”落实不够、教师专业素养不高、教研教学管理不强、城乡和校际教育质量差异偏大等问题，着力抓好“四个统筹”，促进市域教育教学质量整体提升。2022年、2023年国家义务教育质量监测显示，永州市相关学科的主要监测指标均呈稳步上升趋势，2024年永州市在全国义务教育质量监测结果应用论坛上作经验分享。

　　2月17日上午，全市教育大会召开。市委书记尹力强调，要全力以赴发展具有首都特点中国特色世界水平的现代教育，全面建成教育强国首善之区。大会催人奋进，在首都教育系统中引发热烈反响——

我省在教育部2023“国培计划”管理者高级研修班上作典型发言 　　6月25—28日，教育部教师工作司在重庆举办2023年“国培计划”管理者高级研修班。全国31个省（区、市、新疆建设兵团）教育行政部门和“国培计划”项目办，中西部骨干项目、示范项目负责人以及全国教师培训专家工作组等200余人参加高级研修班。教育部教师工作司司长任友群就新时代教师队伍建设的新形势新任务作了专题报告，副司长黄小华总结了2022年“国培计划”实施情况，并对2023年“国培计划”相关工作开展进行了系统安排和部署。高级研修班上，我省就数字化赋能教师培训现代化进行了典型发言。

6月19日—20日，全国职业教育产教融合经验交流现场会在四川省宜宾市召开。国家发展改革委社会司司长刘明、教育部职业教育与成人教育司副司长林宇出席会议并讲话。省政府副秘书长牟书岭代表我省以《深化产教融合 积极探索创新 加快推进国家职业教育高地建设》为题，在现场会上首个作了典型发言。

全省老干部工作会议在郑州召开 省教育厅在全省老干部工作会议上作典型发言

2月27日至3月1日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）以线上直播的方式举办2023年全国师生信息素养提升实践活动（第二十四届学生活动）启动交流会。会上，安徽省电化教育馆作了《因势利导，推进疫情形势下学生信息素养提升实践活动》专题报告，向全国介绍安徽省学生信息素养提升实践活动组织经验。

左一：自治区公安厅开展打击偷越国（边）境犯罪专项行动。宋延康/摄 左二：东兴市海上守碑护边党支部的党员护边员在海上边界巡逻。本报记者 何学俏 通讯员 谭海东/摄 右二：隆林各族自治县法院水上巡回法庭在渔船上开庭。百色市中院供图 右一：凭祥友谊关海关关员运用智慧物流管控平台监控园区车辆。 刘滨滨/摄

新华社北京10月25日电高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗

      2022年8月26日，中国学位与研究生教育学会召...

7月18日至22日，中组部、中央党校（国家行政学院）、教育部联合举办“新时代教育高质量发展”专题研讨班。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰21日同“新时代教育高质量发展”专题研讨班学员座谈并讲话。作为6个省份之一，副省长孙继业代表山东省围绕“部省共建国家职教高地 加快推动职业教育高质量发展”作了交流发言。

　　7月17-19日，教育部在北京举办2022年“国培计划”项目管理高级研修班。各省（区、市）教育行政部门有关负责同志、“国培计划”省级项目办主要负责同志、承训机构代表、专家代表等100多人参加。教育部教师工作司司长任友群出席高级研修班，并就《强师计划》有关政策及新时代“国培计划”改革做了专题报告，副司长宋磊对2022年“国培计划”进行了系统安排和部署。高级研修班上，我省就基础教育教师培训体系建设工作作了典型发言。

全省法治宣传教育工作会议在郑州召开省教育厅副厅长陈垠亭参加会议并作典型发言