中职

河南省中等职业教育统一招生平台上线仪式暨中职学校培训会在河南开放大学举办

近年来，德州市按照省教育厅的工作部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培根铸魂、守正创新，按照打牢基础、狠抓规范、提质增效的工作思路，坚持“四个着力”加强全市中等职业学校校风学风建设，不断提升中职学校吸引力和认可度，推动职业教育内涵式高质量发展。

日前，河北省教育厅等三部门联合印发《关于进一步完善职业学校贯通培养模式工作的通知》，以深化本省职业教育供给侧改革，建立多形式衔接、多通道成长、可持续发展的现代职业教育体系，促进“3+2”“3+4”“5年一贯制”“2+2+2”等贯通培养模式健康发展。

湖南 “ 三坚持 ” 着力推进中职学校 校风学风建设 近年来，湖南坚持落实立德树人根本任务，强化培根铸魂、守正创新，着力加强中职学校校风学风建设，有力推动了职业教育内涵式高质量发展。

我市 2022年中 职 教师高、中级专业技术职称水平能力测试工作已经结束，按照省、市职改办关于职称水平能力测试通过率不超过 80% ， 并且职称合格分数不低于 60分的要求， 评委会将水平能力测试成绩按百分制折算， 确定 了 2022年全市中 职 教师职称水平能力测试结果 ， 现予公布。

日前，2022年全国职业院校技能大赛中职组比赛落下帷幕，安徽省代表队再次刷新历史最好成绩。我省共有34所职业学校、79支代表队、162人参加国赛，在参加的39个赛项中获得三等以上奖50个，其中，一等奖5项、二等奖13项。获奖率达82.05%，高出全国平均获奖率22个百分点，一等奖数较去年增加3项，创历届新高。

　　日前，省教育厅印发《关于做好2023年中等职业学校学业水平考试工作的通知》。2023年我省中等职业学校学业水平考试（以下简称“中职学考”）分为合格性考试和等级性考试。 

　　近日，福建省职业院校教学工作诊断与改进专家委员会组织全国诊改专委会专家、省内外专家,对我省的国家、省“双高”建设单位及部分教学工作诊断与改进制度已运行三年的职业院校，进行教学工作诊断与改进的省级复核评审,并确定福建船政交通职业学院等21所高职院校、泉州华侨职业中专学校等36所中职学校复核结论为有效，通过省级复核。

12月7日下午，全国中等职业学校校风学风建设推进会召开。各省（区、市）教育行政部门分管负责同志及有关处室、部分中职学校代表参会。山东省作为两个省份之一，在会上作了交流发言，介绍了经验做法。

　　10月29日上午，龙岩市高、中职学校思政课教学名师工作室研讨会在龙岩学院举行。来自闽南师范大学、龙岩学院、闽西职业技术学院、龙岩技师学院的思政课名师工作室负责人、思政课教师骨干等20余人围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’”主题开展交流研讨。

近日，2022年全省职业院校教学能力大赛和中等职业学校班主任能力比赛圆满结束。教学能力大赛和中职班主任能力比赛，教育部和省教育厅每年举行一次。

根据《云南省教育厅 云南省财政厅关于实施优质中职学校和优质专业建设计划的通知》要求，省教育厅联合省财政厅组织各州市及中职学校开展申报工作，制定评审工作方案，组织专家对各学校申报材料进行办学条件及成果审核、网络评审和现场答辩，现将拟立项建设名单进行公示。

　　8月14日下午，2022年全国职业院校技能大赛中职组建筑智能化系统安装与调试赛项在漳州高新职业技术学校开幕。漳州市建筑、设计、智能家居行业协会负责人以及来自全国19个省、自治区、直辖市的参赛师生出席开幕式。

　　8月2日，福建省职业教育教师发展联盟在福建技术师范学院附属漳州高新职业技术学校召开全省中职班主任工作学术论坛，聚焦中职学校班主任工作的痛点难点问题展开深入研讨，为加强和改进中职思想政治教育贡献集体智慧、提供福建方案。

　　7月25日，由教育部主办，吉林省教育厅、长春市人民政府、长春市教育局承办的2022年全国职业院校技能大赛吉林省赛区中职组“农机维修”赛项在长春职业技术学校开赛。吉林省教育厅副厅长单联成出席开赛式。

2022年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试（以下...