价值

引导企业将关注重点从“价格”转向“价值”，从“同行”转向“用户”，提升创新动力和市场竞争力，带来的将会是效率提升和技术进步，以及更多优质优价的产品和服务

　　7月13日-17日，由省教育厅主办的2025年福建省高校师德师风建设专题培训班在武汉大学举办。全省高校的师德师风工作负责人参加为期4天的培训学习。

烟台大学坚持将创新创业教育融入学校人才培养全过程，着力深化创新创业教育改革，推动“思创融合、知创融合、专创融合和产创融合”，学生创新创业能力稳步提升。学校创新创业教育工作案例入选全省教育综合改革和制度创新典型案例。

强化育人体系建设，突出“特色模式”。 聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”核心问题，健全德智体美劳全面培养的教育体系，积极探索符合校情的育人模式，以“扎根性、成长性、适配性”为价值导向，形成“价值塑造-能力培养-需求适配”的闭环体系。充分发挥本地红色资源的育人功能，打造“马兰精神”思政育人品牌。将马兰精神的挖掘阐释和弘扬传承作为政治责任，有机融入学校办学精神特质。成立“新疆科技学院马兰精神教育与研究中心”，成功入选教育部2025年度红色文化弘扬基地。编排原创话剧，创新打造“行走的思政课”“舞台上的思政课”等特色育人模式。

　　2025 年北京中考政策释放重磅信号：市级三好学生可直升本校高中!这让 “市三好” 不仅是小学阶段简历的 “硬通货”，更成为中考升学的 “直通车”。无论 2025 小升初家庭，还是小学非毕业年级家长，都需紧盯 “市三好” 评选规则 —— 它既是升学筹码，更是孩子综合素质培养的方向标。北京中考信息网拆解小初高 “市三好” 评选条件、流程，理清升学关联价值。

　　八一学校国际部 2025 届的录取成绩惊艳亮相，首轮便收获 270 枚 Offer，涵盖美国、英国、加拿大等多个国家及地区的知名院校，彰显出学校强大的教育实力和学生卓越的综合素质。这一成绩不仅为学生和家长带来了惊喜，也为有意向选择国际教育的家庭提供了极具价值的参考。和北京中考信息网一起看看吧。

2025年全省学生劳动教育周活动启动 启动仪式现场活动 　　5月7日，2025年全省学生劳动教育周活动启动仪式在三门峡市举行。省教育厅二级巡视员聂世忠出席启动仪式并讲话。

近年来，青岛市提出“根在保护、重在传承、落在育人、活在创新”的黄河文化教育工作思路，推动黄河文化育人资源深度融入课程体系建设、课堂教学改革和学校文化发展，全面拓展黄河文化的当代价值、传承好历史文脉和民族根脉。

山东管理学院紧密对接山东省新一代信息技术、智能制造等“十强产业”发展需求，多学科交叉、产教深度融合，打造“智能+”专业特色，培养具有“特别能吃苦、特别能动手、特别能沟通”特质的“三特”新工科数智人才，为山东省制造强省建设和绿色低碳高质量发展作出新贡献。

美国滥施关税给我国众多外贸企业带来冲击，特别是中小企业，由于规模小，面临的压力更大。目前，这些中小外贸型企业生产、经营状况如何？记者近期在广东省梅州市丰顺县进行了调研采访。

4月28日，2025年全省普通本科高校教学工作会议暨高校学科专业设置调整优化工作推进会在成都举行。省委教育工委副书记，教育厅党组成员毛端喜参加会议并讲话。

　　中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战，而志愿填报则是这场挑战中的关键环节。2025 年北京中考的志愿填报有着独特的要求和规则，正确理解并掌握这些信息，对于考生和家长来说至关重要。那么，2025 北京中考志愿到底应该如何填报呢?和北京中考信息网一起看看吧。

4月23日，省委教育工委书记，教育厅党组书记、厅长余孝其赴资阳市调研基础教育学校落实五育并举、民办高职院校党建和毕业生就业等工作情况。

为贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于印发推进社会信用体系建设高质量发展促进形成新发展格局意见的通知》（中办发〔2022〕25号），加强公共信用信息的归集、共享、应用，激励守信、惩戒失信，营造诚信社会环境，进一步推动云南省社会信用体系建设工作提质增效，结合云南实际，制定本工作要点。

近年来，青岛职业技术学院认真贯彻落实党的二十大报告提出的教育强国、科技强国、人才强国战略布局要求，坚定职业教育类型自信，以产教融合精准对接“建链”、校企合作协同育人“强链”、聚焦地方优化服务“固链”作为关键抓手，打通“教育链”“人才链”“产业链”“创新链”贯通共融“最后一公里”，构建“产业赋能教育、教育培养人才、人才支撑产业”的高水平产教融合循环生态圈，让“四链融合”迸发出“裂变效应，为职业教育高质量发展提供“青职范式”。

由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的公益节目2023年《开学第一课》9月1日晚在央视综合频道播出。节目从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面，在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。