教育系统着力提升教师数字素养——迎接数字化 掌握新技能
智能互联黑板、3D实验模拟舱、自动评卷分析系统……先进技术迭代更新,助推着教学设备、教学方式推陈出新,也驱动着1800多万专任教师不断学习、提高数字素养。
河北:进一步完善职业学校贯通培养模式
日前,河北省教育厅等三部门联合印发《关于进一步完善职业学校贯通培养模式工作的通知》,以深化本省职业教育供给侧改革,建立多形式衔接、多通道成长、可持续发展的现代职业教育体系,促进“3+2”“3+4”“5年一贯制”“2+2+2”等贯通培养模式健康发展。
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为贯彻落实国务院办公厅转发教育部等七部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,近日,省教育厅会同省直有关部门联合制定印发《福建省“十四五”特殊教育发展提升行动方案》(以下简称《行动方案》),现解读如下:
省教科院召开“元宇宙与教育变革”主题研讨会
11月19号山东省教科院召开了“理念·技术·行动:元宇宙与教育变革”主题研讨会,来自北京、浙江、四川、山东等省市的理论研究、技术开发和教育实践工作者齐聚云端,围绕“元宇宙与教育变革”话题开展系统性对话,以科学认识和应对元宇宙给教育发展带来的机遇和挑战。