我省12个县区新增为全国学前教育普及普惠县（市、区）
近日，教育部公布2024年全国学前教育普及普惠县（市、区）名单，我省有12个县（市、区）被认定为学前教育普及普惠县，分别为：福州市鼓楼区、晋安区、福清市，厦门市思明区、海沧区、湖里区、集美区、同安区、翔安区，莆田市湄洲岛国家旅游度假区，南平市光泽县，龙岩市连城县，厦门市已实现全域通过学前教育普及普惠国家督导评估认定。连同2023年教育部认定的漳州市长泰区、三明市明溪县、泰宁县、宁德市柘荣县，目前我省共有16个县（市、区）通过国家评估认定。
潍坊市坊子区：构建“四全”链条，提升全域育人质量
坊子区坚持立德树人根本任务，聚焦家庭教育事业发展，构建“四全”家校社协同育人格局，引导全社会注重家庭、家教、家风，保障未成年人健康成长。通过调查问卷和访谈结果显示，家长对孩子心理健康和综合素养的关注度从 11.28%升至42.56%。
日照市山海天区：三项举措，打造全域劳动教育新样态
日照山海天秉承“以劳育人，助力学生成长”办学理念，坚持“做真劳动，真做劳动”，充分挖掘地域资源优势，着力打造“经山历海、五育融合”全域劳动教育新样态，赋能学生健康成长全面发展。
【山东教育报】体验为本创新为魂——青岛市以全域推进中小学生“十个一”项目为抓手培育时代新人
□ 管恩武 袁飞 【总编说】 没有哪个时代像今天这样强调创新。在党的二十大报告中，创新摆在了我国现代化建设全局中的核心地位。