印发

11月11日，中共云南省委教育工作领导小组秘书组、中共云南省委教育工委、中共云南省教育厅党组根据党中央统一部署，结合云南教育系统实际，印发《关于深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》，就做好学习宣传贯彻党的二十大精神有关工作作出安排。

为认真贯彻落实党的二十大精神，按照党中央、国务院关于新时代加强和改进思想政治工作的重要部署，近日，教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》。

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　　京教基二〔2022〕12号各区教委，燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局：

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教发〔2022〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：

为深入贯彻党的二十大关于就业优先战略部署，规范高校毕业生就业创业工作体制机制，近日，省教育厅印发《河北省普通高校大学生就业创业工作评价标准体系（试行）》。评价标准体系设一级指标5个、二级指标15个、三级指标42个，涵盖组织领导、保障条件、工作开展情况、工作效果、特色与创新等方面内容，为全省高校开展毕业生就业创业工作提供基本遵循。

为认真学习贯彻党的二十大精神，根据中央有关文件要求，近日，教育部印发了《特殊教育办学质量评价指南》。

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教基〔2022〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

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　　近日，中共吉林省委办公厅印发《吉林省关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施办法（试行）》，并发出通知，要求各地各部门结合实际认真贯彻落实。全文如下。

新华社北京10月7日电　近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

新华社北京10月7日电 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

　　为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和习近平法治思想，贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规，充分发挥省级民办教育发展专项资金使用效益，进一步推动民办学校依法治校、规范办学，支持和规范民办教育持续健康发展，全面提升各级各类民办学校办学水平和质量，近日，省教育厅印发《河南省民办学校管理人员培训规划》（以下简称《规划》）。

中小学岗位实行县域统筹管理，协调县域内同学段学校教师岗位结构并向乡村适当倾斜；乡村中小学可以通过特设岗位引进急需紧缺高层次教师、设置“定向评价、定向使用”教师中高级岗位……近日，人力资源和社会保障部、教育部印发了《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》（以下简称《指导意见》），对完善中小学岗位设置管理作出规范。