青岛滨海学院：“五位一体” 助推高素质综合人才培育
党的二十大再次强调：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育”。青岛滨海学院针对社会“复合型”人才与“能力型”人才需求，贯彻落实二十大精神，整合十几年办学经验，致力于推进素质教育，推出了定位全面、管理柔性、促进学生全面发展的德智体美劳“五位一体”培养模式，助推高素质综合人才培育。
传承红色基因培育时代新人——访二十大代表、吉林大学党委书记姜治莹
党的二十大报告指出，推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。吉林大学党委书记姜治莹代表在接受本报记者采访时表示，近年来，吉林大学坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观引领文化建设，以史育人、以文化人、以德树人、以志立人，积极推进社会主义先进文化建设、培养担当民族复兴大任的时代新人。
“南京市优秀青年教师培育计划”首批培育对象暑期培训班举办
近日，“南京市优秀青年教师培育计划”首批培育对象暑期培训班顺利举办。本次活动由市教育局主办，市教研室、栖霞区委党校承办，市教育局戴兴海副局长出席开班仪式并讲话，要求学员们珍惜学习机会，提升自身能力，勉励青年教师坚守育人初心，争做新时代的“大先生”。本次培训针对青年教师成长发展的特点，安排了一系列高水平专题讲座，全体学员还参观了陶行知纪念馆。
2022年度云南省教育厅科技创新团队重点实验室和工程研究中心拟立项（含培育）项目公示
按照《云南省教育厅关于开展云南省教育厅科技创新团队申报工作的通知》和《云南省教育厅关于开展2022年度云南省教育厅重点实验室和工程研究中心申报工作的通知》要求，省教育厅组织专家对各高校申报的项目进行了评审。按照专家评审结果，拟立项建设昆明医科大学“云南省教育厅消化道恶性肿瘤精准病理诊断科技创新团队”等25个科技创新团队，昆明医科大学“云南省教育厅公共卫生与疾病防控重点实验室”等23个重点实验室，云南大学“云南省教育厅生物医药动物模型工程研究中心”等19个工程研究中心。云南林业职业技术学院“云南省教育厅云南省兰科石斛属植物资源保护与利用科技创新团队”等5个创新团队，保山中医药高等专科学校“云南省教育厅治疗痹症中医中药工程研究中心”等4个工程研究中心拟作为培育项目立项支持。现予以公示。
我厅开展职业教育教学成果培育培训活动
7月3日，我厅开展了2022年职业教育教学成果培育培训活动。培训采取线上线下相结合的方式，邀请北京外国语大学教授孙善学、《中国职业技术教育》杂志社原社长赵伟进行了专题辅导。
潍坊职业学院：“三院”并进构建职业农民分类培育体系
潍坊职业学院依托65年办学积淀，坚持“农为特色”办学方向，以高素质职业农民成长成才为主线，以产教融合、双元育人为核心，依托优势专业群、高水平师资、科研平台等资源，通过农林科技学院、农业经理人学院、职业农民学院三个平台及不同的培养途径与模式，着力构建服务乡村振兴的人才培育体系，为职业教育服务乡村振兴探索有效路径。
湖南构建创新创业教育新生态 培育创新创业生力军
湖南构建创新创业教育新生态 培育创新创业生力军 近年来，湖南省教育厅积极落实 “ 大众创业万众创新 ” 国家战略，适应经济发展新常态，顺应创新创业新趋势，指导高校着力构建大学生创新创业教育新生态，为在校大学生、高校毕业生创新创业提供资金、场地和技术等多方面支持，以大学生（毕业生）创新引领创业、创业带动就业。我省大学生创新创业意识明显增强， “ 互联网 +” 大学生创新创业大赛参赛人数逐年攀升， 2021 年第七届 57.7 万名大学生报名参赛；高校毕业生选择自主创业人数逐年递增，近两年均接近 1800 人。一大批大学生创业项目走向社会，成长为有一定规模的公司或企业，为国内经济增长提供持久驱动力。
福建省博士硕士学位授予单位培育工作推进会召开
会议现场 6月23日,省教育厅召开福建省博士硕士学位授予单位培育工作推进会,总结博士硕士学位授予单位培育进展情况,研究部署下一阶段工作。省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长(正厅长级)刘健出席会议并讲话。
南昌基础教育“重点培育项目”开展成果交流推广活动
为进一步促进全市基础教育科研成果的总结提炼、展示交流和推广研讨,引导全市各县(区)、各学校不断直面新挑战、开展新实践、探索新模式、总结新经验,3月15日上午,南昌市教育局召开了全市基础教育“重点培育项目”成果交流推广活动。江西师大基础教育研究院院长孙锦明、省教育评估监测研究院所长程方生到场指导,市委教育工委委员、市教育局副局长、市教育评估监测和技术推广中心主任付青岚出席并讲话。本次活动以视频形式举行,全市各县(区)教育部门、各校教育科研工作负责同志和骨干教师、市教育科研客座研究员分别在本县(区)、单位分会场参加活动。