山东

山东工商学院认真贯彻党管人才原则，大力实施人才强校战略，深化人才发展体制改革，完善人才政策体系，优化人才队伍结构，着力在人才引、育、用、留上下功夫，创造条件筑巢引凤、强巢育凤、固巢留凤，营造了人才发展的良好生态，为建设财商教育特色开放式高水平财经类大学提供了坚实的人才支撑。

山东水利职业学院深入落实国家教育数字化战略行动，聚焦数字、管理、应用、服务四个方面，以“四个一”数字化构建智慧校园现代化，加快推进数字赋能的教育教学、资源供给和治理体系改革，全面提升校园智慧化、信息化水平，着力以教育数字化促进教育现代化。

山东服装职业学院紧紧围绕泰安市新型工业化强市建设开展“校链企”深度融合，把学院的人才、科研、学科专业优势与泰安市资源、产业优势全面对接，积极探索人才共育、技术共研、资源共享、招商共促、项目共建的特色发展路径。

新文科建设是新时代中国高等文科教育创新发展的新安排和新举措。近年来，山东女子学院遵循“守正创新、价值引领、分类推进”三个基本原则，把握“专业优化、课程提质、模式创新”三大重要抓手，践行新文科建设宣言，致力新时代应用型复合型文科人才培养，取得显著成效。

近年来，山东中医药大学牢牢把握立德树人根本任务，以服务青年成长成才为己任，立足中医药特色优势，聚焦“一盘棋、一旋律、一队伍、一融合”四个“一”，拓展青年社会参与渠道，动员广大青年志愿者弘扬志愿精神、建功新时代、逐梦绽芳华。

山东第一医科大学（山东省医学科学院）坚决贯彻中央部署和省委要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的开展与校（院）的高质量发展相结合，始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，突出“机制”引德、“教培”养德、“实践”立德、“典范”润德，引导广大教师争做“四有”好老师、当好“四个引路人”。

山东农业大学紧紧围绕新时代高校人才培养工作的新形势新要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持“四引领四深化”，多措并举，全面深化人才培养改革，取得显著成效。

党的二十大指出，教育是强国富民最深刻、最持久的磅礴力量，能使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。近年来，山东艺术学院坚持“二为”方向和“双百”方针，深化校地合作，培育品牌项目，满足群众文化需求，助力文明城市创建，主动服务重大国家战略和省委省政府重大战略部署，全力促进地方经济社会文化发展。

随着就业市场“春意”渐浓，山东建筑大学坚持早部署、早行动，深入开展2023届高校毕业生春季促就业攻坚行动，抢抓春招关键期，全力促进毕业生就业，以实际行动扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。

山东交通学院大学生志愿服务工作坚持以交通报国为导向，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，着力形成“四抓四促”工作方法，让广大青年学生在服务交通、服务社会的实践锻炼中受教育、长才干、作贡献。

□ 本报记者 张蓓 杨学莹 　　今年3月，42名北方矿业刚果金科米卡矿业简易股份有限公司的员工，结束了山东理工职业学院的“中文+职业技能”培训。半年里，该校为北方矿业培养了一批懂机电设备维修技术的本土化技能人才，降低了企业运营成本，助力其在非发展。 　　“这就是他们当时上课的教材。中英文对照，还标有汉语拼音，是学校专门开发的。”在职教周展会现场，山东理工职业学院国际教育学院教师陈哲拿着一本《工业汉语——机电设备维修技术》告诉记者。 　　作为职教高地，山东着眼共建“一带一路”，助力中国企业“走出去”。据悉，最近2年，山东47所高职院校参建了15个中国海外职业技术学院校区，分布在缅甸、多米尼加、几内亚等九国，为中国有色矿业集团、中国铝业集团等10家中央企业、地方特大型企业培训员工3万余人次，覆盖当地80余万厂矿社区居民。作为海外职业技术学院建设工作委员会主任委员单位，山东理工职业学院已出版机械电气设备维护等9个专业领域《工业汉语》教材18本。 　　除了进行海外培训，近年来，山东职业院校还帮助“一带一路”沿线国家开发了一批职业标准。 　　本次职教周，淄博职业学院带来了2本厚厚的坦桑尼亚国家职业标准，分别针对汽车工程技术员/工程师、电气工程技术员/工程师岗位。今年标准已在坦桑尼亚发布生效。2年来，淄博职业学院已组织全国109所院校为坦桑尼亚开发57项职业标准。 　　山东科技职业学院也为坦桑尼亚起草了2项国家职业标准，分别为服装设计技术员、服装生产技术员岗位，目前已通过专家论证，计划7月发布。近2年，该校还为“一带一路”沿线国家职业院校开发专业标准、课程标准30余项。 　　“非洲国家很愿意与我们合作开发标准。原来他们都是照搬欧美标准，我们的标准紧贴当地技能人才需求，更符合当地实际情况。”山东科技职业学院国际交流与合作部主任董敬贵说。 　　山东的职业教育，也获得了“一带一路”沿线国家高校的认可。 　　在展会现场，记者遇到了郑义（中文名）等15名正在逛展的加纳库马西技术大学学生。他们戴着潍坊职业学院的校徽，是“未来非洲——中非应用型人才联合培养”项目的首批学生，2个月前刚来潍坊报到。他们采用“1+2+1”模式培养：先在库马西技术大学读1年本科，同时由潍坊职业学院老师线上教授汉语；再来潍坊职业学院学习机电一体化专业2年，待拿到毕业证和技能证书后，再回加纳完成第4年的本科学习。 　　潍坊职业学院国际交流与合作处处长蔺永刚介绍，库马西技术大学是加纳理工类排名数一数二的高校，这些学生都十分优秀。“加纳的本科生来潍坊上专科，证明他们已十分认可我们的职业教育，我们将共同培养高素质应用型人才。前不久，加纳方又提出了申请，希望下一批追加10个名额。” 　　走出去，也引进来。山东科技职业学院优势专业是纺织服装，学校与潍坊华腾集团在乌干达共建国际学院，与鲁泰纺织携手在越南共建“鲁班工坊”。在推动纺织服装职业教育输出的同时，他们还引进境外优质资源培养中国学生。 　　“我们和德国一所大学合作，开展了电气自动化、汽车检测维修、物流管理3个中外合作办学项目。”董敬贵说，借鉴德国的教学模式，该校引进德方课程、师资、教材、人才培养方案，培养具有国际视野的高素质技能人才。这几个班学生报名踊跃，被称作“不出国门的留学”。

日前，山东高校辅导员年度人物颁奖典礼隆重举行。省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明，省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长仲红波出席颁奖典礼并为2022年山东高校辅导员年度人物颁奖。 

山东工商学院认真学习贯彻习近平总书记关于加强智库建设的重要批示精神，主动对接国家重大战略、区域经济社会发展需求，立足办学特色，发挥专业优势，健全工作机制、拓展平台资源、强化智力支持，积极推进新型智库建设，不断提升服务区域经济社会发展能力。

山东水利职业学院着重构建“宽基础、强技链、知行合一”的人才培养体系，推进“理实一体、虚拟现实、线上线下、相融相合”的教学改革，聚力打造水利工程专业“高”“特”“强”高水平专业群，取得了显著成效。

2023年政府工作报告提出，落实落细就业优先政策，把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置。就业是最基本的民生，一头连着万家灯火，一头系着经济大局。山东第一医科大学（山东省医学科学院）认真学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，坚决落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，聚焦“四个强化”，确保就业工作“思想不松懈、岗位不断线、服务不打折、教育不停顿”，2023届相关专业本科毕业生入职北京协和医院、首都医科大学附属宣武医院、北京大学深圳医院、浙江大学附属第一医院等国内知名三甲医院，就业工作质量和实效不断提高。3月18日，中央电视台新闻频道《朝闻天下》和《新闻直播间》报道了校（院）为大学生搭平台、促就业工作。

山东省教育厅2023年工作要点指出，要推进全环境立德树人工作，着力构建学校、社会、网络、心理协同育人的立德树人新机制。山东商务职业学院纵深推进全环境立德树人教育，打造各要素、全环境协同用力新场域，赋能学生成长成才。