成果

　　2022年以来，鹤壁市教体局积极推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，按照“13710”工作思路，锚定义务教育有保障一项政治任务，实施控辍保学、教育资助等行动，狠抓健全工作机制、结对对口帮扶、技能培训提升、乡村教育振兴、灾后恢复重建、助力浚县发展、对照整改提升七大措施，巩固拓展教育脱贫攻坚成果。

山东交通学院紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生的积极性主动性，着力“六个下功夫”，持续巩固省级文明校园建设成果，为学校高质量发展提供强有力思想保障和精神力量。

　　根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》要求，市教委组织完成了2022年国家级教学成果奖推荐工作，拟推荐330项北京市教育教学成果参评2022年国家级教学成果奖。现进行公示。

根据《湖北省教育厅办公室关于做好2022 年职业教育国家级教学成果奖申报工作的通知》（鄂教职成办函〔 2022 〕 12 号）要求，按照《 2022 年武汉市中等职业学校申报国家职业教育教学成果遴选推荐工作方案》， 市中等职业学校教学工作诊断与改进专家委员会组织开展遴选推荐工作，专家组通过资料查看、现场评议等环节，拟遴选我市 10 项教学成果推荐省教育厅申报国家职业教育教学成果，现将拟推荐结果予以公示，公示期为 2022 年 9 月 26 日至 2022 年 9 月 30 日。

广西全面实施乡村振兴战略以来，桂林理工大学充分发挥人才培养、科学研究和社会服务优势，坚持把高校科技人才资源转化为助力乡村振兴的核心驱动，主动深入服务农业农村现代化建设，成立“乡村振兴研究院”，组织实施“科技创新服务乡村振兴战略行动”，为广西农业农村发展、农业技术创新和农民增收致富贡献“桂工智慧”。

8月8日，我省公布了省级教学成果奖（职业教育类）获奖名单，共450项成果获奖，其中特等奖60项、一等奖160项、二等奖230项。

    根据国务院颁布的《教学成果奖励条例》（国务院令第151号）和《湖北省教学成果奖励办法》（湖北省人民政府令第292号）的有关规定，按照《市教育局关于印发武汉市基础教育教学成果奖评审工作方案的通知》（武教基〔2019〕4号）的相关要求，市教育局组织开展了武汉市第二届基础教育教学成果奖评审工作。在各区教育局和局直属单位推荐的139项基础教育教学成果奖候选项目中，遴选出拟授奖成果75项，其中拟授特等奖8项，拟授一等奖12项，拟授二等奖20项，拟授三等奖35项，现予公示，公示期为：2022年8月11日至8月17日。

　　暑假期间，为巩固“双减”工作成果，严防校外培训旧态重演，洛阳市教育局落实校外培训机构治理“五项机制”，强化暑期期间校外培训机构培训行为全链条管理，保障广大中小学生度过一个愉快充实的假期。

7月3日，我厅开展了2022年职业教育教学成果培育培训活动。培训采取线上线下相结合的方式，邀请北京外国语大学教授孙善学、《中国职业技术教育》杂志社原社长赵伟进行了专题辅导。

7月6日—7日，全区“互联网+教育”示范区建设成果系列展示活动——金凤区展示活动，在银川市金凤区成功召开。自治区教育厅党组成员、副厅长马丽出席活动并讲话，自治区教育厅二级巡视员孙忠铭与会议代表一起现场观摩了学校，北京大学教授汪琼、华南师范大学教授柯清超和穆肃、华中师范大学教授上超望受邀出席活动。

湖南开展“回头看”巩固校外培训治理成果 “双减”工作部署开展以来，湖南义务教育阶段学科类校外培训治理取得阶段性成效，但学科类培训防反弹、防变异、防风险的任务依然艰巨。为巩固治理成果，今年 4 月以来湖南全面开展“回头看”工作，对已压减和转为非营利性的所有线上线下学科类培训机构开展全面排查，取得突出成效，本次“回头看”共排查机构 9281 家、培训材料 14649 份、从业人员 25697 个，关停取缔 “ 假注销真运营 ” 机构 33 个；排查发现未消课或未退费金额 1744.13 万元，已督促消课和退费 1551.13 万元；排查发现违规收费机构 8 个，收费金额 0.55 万元，已责令退还全部费用。在 6 月 27 日的全国暑期校外培训治理推进会上，教育部点名表扬湖南相关经验。

教育部6月28日举办“教育这十年”系列发布会第六场，介绍党的十八大以来语言文字事业改革发展成就和经验。十年间，全国普通话普及率从70%提高到80.72%，识字人口使用规范汉字的比例超过95%，文盲率下降至2.67%。

5月27日，自治区教育厅在吴忠市利通区召开全区“互联网+教育”示范区建设成果展示暨现场推进会，安排部署下一步工作任务，全力打好“互联网+教育”示范区收官之战。

6月1日，省委书记林武主持召开省委第九十次疫情防控专题会暨省疫情防控工作领导小组、省物流保通保畅工作领导小组会议。他强调，要深刻、完整、全面认识党中央确定的疫情防控方针政策，毫不动摇坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，按照省委“早、快、准”要求，以“时时放心不下”的政治责任感筑牢疫情防控屏障，持续提升防控能力和水平，持续巩固来之不易的防控成果，为经济社会发展创造良好环境。省委副书记、省长蓝佛安提出具体要求。省委副书记商黎光，省领导张吉福、陈安丽、李凤岐、吴伟、卢东亮、韦韬、郑连生、贺天才、刘旸、孙洪山、汤志平出席会议，张复明、于英杰通报有关情况。

为进一步促进全市基础教育科研成果的总结提炼、展示交流和推广研讨,引导全市各县(区)、各学校不断直面新挑战、开展新实践、探索新模式、总结新经验,3月15日上午,南昌市教育局召开了全市基础教育“重点培育项目”成果交流推广活动。江西师大基础教育研究院院长孙锦明、省教育评估监测研究院所长程方生到场指导,市委教育工委委员、市教育局副局长、市教育评估监测和技术推广中心主任付青岚出席并讲话。本次活动以视频形式举行,全市各县(区)教育部门、各校教育科研工作负责同志和骨干教师、市教育科研客座研究员分别在本县(区)、单位分会场参加活动。