教学质量

山东交通学院立足于应用型人才培养改革，按照以立德树人为根本、以提高质量为核心的高等教育内涵式发展要求，坚持“全角色参与、全链条监测、全过程落实”三维发力，建立了基于成果导向的教学质量保障体系，相关案例入选2023年首批全国高校质量文化建设示范案例。

教育教学质量是教育发展的 “ 生命线 ” 。阿克苏地区坚持把提升教育教学质量作为推动教育高质量发展的首要任务，作为办好人民满意教育的重要指标，实施 “ 教育质量提升年 ” 活动，构建 “ 教、学、研 ” 一体化教育机制，努力提升教育教学质量，不断满足人民群众对优质教育的期盼。

　　为落实中央“双减”政策及中小学实验教学改革、图书馆管理等文件精神，进一步深化教育教学改革、提高我省义务教育质量，7月份，省教育厅举办了全省中小学图书馆、小学科学、初中理化生实验教学骨干教师系列培训班，全省各市（县、区）共550名骨干教师参加了培训。