我省2022年“暑期教师研修”圆满收官
8月31日，由教育部、中国科学院、中国工程院和中国科协共同组织的国家智慧教育平台2022年“暑期教师研修”圆满结束。山东省13000余所中小学校的92万余名教师参加研修，学习率为99.88%，完成率达95.04%。央视 “朝闻天下”、“午夜新闻”等栏目对我省“暑期教师研修”进行了宣传报道。
“一带一路”本土中文教师提升项目在津启动
《教育部中外语言交流合作中心与天津师范大学联合培养“一带一路”本土教师提升项目协议》签署仪式日前在天津师范大学举行。协议的签署将对进一步促进本土教师的教研能力提升，聚焦高质量本土师资培养模式创新，服务“一带一路”建设，讲好中国故事具有重要意义。
教育部：要让广大教师成为教师节的主角
中国青年报客户端北京8月23日电（中青报·中青网记者 樊未晨）2022年9月10日是我国第38个教师节，教育部发布了关于做好庆祝2022年教师节有关工作的通知（以下简称通知），通知提出，教师节庆祝工作，要切实避免形式主义、铺张浪费，让广大教师成为教师节的主角，提升教师获得感、荣誉感、幸福感。
云南省教育厅关于招募2022年秋季学期银龄讲学教师的公告
为充分利用退休教师优势资源，进一步提高农村教育质量，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，有效衔接乡村振兴战略，现就招募2022年秋季学期银龄讲学教师有关事项公告如下：
天津市思想政治理论课教师进修学院（形势与政策）培训班开课
8 月 23 日上午，为期 4 天的天津市思想政治理论课教师进修学院（形势与政策）培训班正式开课，来自全市 40 所高校的思政课骨干教师参训。
2022年云南省特殊教育管理者骨干教师培训班和新教师跟岗研修班在沪开班
近日，沪滇教育对口帮扶项目之云南省特殊教育管理者、骨干教师培训班和新教师跟岗研修班在上海开班，来自我省特殊教育学校的80名管理者、骨干教师和新教师参加培训。
教育部：让广大教师成为教师节的主角
新华网北京8月23日电 据教育部网站消息，教育部日前发布关于做好庆祝2022年教师节有关工作的通知(以下简称通知)。通知指出，坚持隆重简朴，务实开展活动。各地各校要坚持隆重、简朴、务实的原则，统筹开展新冠肺炎疫情防控与教师节庆祝工作，切实避免形式主义、铺张浪费，让广大教师成为教师节的主角，提升教师获得感、荣誉感、幸福感。
山东省第一届中小学教师实验教学能力大赛在潍坊举办
为贯彻落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》（教基〔2019〕16号）、《山东省教育厅关于加强新时代学生创新素养培育体系建设的意见》（鲁教办字〔2021〕2号）精神，进一步提升我省中小学教师实验教学水平，加强学生创新素养培育，推动基础教育高质量发展，2022年8月19日至21日，由山东省教育厅主办、山东省教育发展服务中心承办、潍坊市教育局协办的山东省第一届中小学教师实验教学能力大赛在潍坊成功举办。
广西师范大学教师荣获第二届全国高校教师教学创新大赛二等奖
7月31日，第二届全国高校教师教学创新大赛在西安交通大学落下帷幕。广西师范大学马克思主义学院王惠教师团队（韦冬雪、邓小玲、凌小萍）代表广西赛区参赛，并在全国赛决赛现场崭露头角，最终以出色的表现获得副高组二等奖的好成绩，充分彰显了我区教师的教学创新水平。
“南京市优秀青年教师培育计划”首批培育对象暑期培训班举办
近日，“南京市优秀青年教师培育计划”首批培育对象暑期培训班顺利举办。本次活动由市教育局主办，市教研室、栖霞区委党校承办，市教育局戴兴海副局长出席开班仪式并讲话，要求学员们珍惜学习机会，提升自身能力，勉励青年教师坚守育人初心，争做新时代的“大先生”。本次培训针对青年教师成长发展的特点，安排了一系列高水平专题讲座，全体学员还参观了陶行知纪念馆。