开创新时代全民国防教育工作新局面——中央宣传部负责人就《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》答记者问
新华社北京9月1日电 近日,中共中央、国务院、中央军委印发了《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》(以下简称《意见》)。日前,中央宣传部负责人就《意见》有关情况,回答了记者的提问。
关于新时代中小学名师名校长培养计划拟推荐名单的公示
根据《省教育厅办公室转发教育部办公厅关于实施新时代中小学名师名校长培养计划(2022 — 2025 )的通知》,经个人申报、学校及区教育局推荐、市教育局综合评审,拟推荐 以下人员 为新时代中小学名师名校长培养计划的市级推荐人选。
山东师大聚焦聚力实现“四个新突破” 助力新时代强省建设
山东师范大学深入学习贯彻省第十二次党代会精神,全面对接办学治校实践和立德树人事业,主动对标融入新时代现代化强省建设需求,主动发挥科技创新、学科提升、文化“两创”、人才培养等方面的比较优势,聚焦聚力实现“四个新突破”,加快推动学校核心竞争力提升和高质量内涵式发展,奋力在新时代社会主义现代化强省建设中走在前、作表率。
天津市习近平新时代中国特色社会主义思想概论协同创新中心成立
8 月 22 日,天津市习近平新时代中国特色社会主义思想概论协同创新中心成立暨天津市思想政治理论课教师进修学院(习近平新时代中国特色社会主义思想概论)首期暑期培训班开班仪式举办。该中心由市教委牵头、在南开大学设立,旨在整合全市各方面力量和资源,探索新时代思政课建设协同创新规律,不断提升习近平新时代中国特色社会主义思想概论课的建设质量和教师队伍水平,用创新方式方法把马克思主义中国化最新理论成果的大道理讲深、讲透、讲活。
教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见
教职成〔2022〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:
教育部部署推进新时代普通高等学校学历继续教育改革
为贯彻落实党中央、国务院关于办好继续教育的决策部署,推动普通高等学校学历继续教育规范、健康、有序发展,近日,教育部印发《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),以“全面规范、提高质量”为主线,对普通高校举办的学历继续教育改革作出全面部署,推动形成办学结构合理、质量标准完善、办学行为规范、监管措施有效、保障机制健全的新格局。
教育部部署推进新时代普通高等学校学历继续教育改革
为贯彻落实党中央、国务院关于办好继续教育的决策部署,推动普通高等学校学历继续教育规范、健康、有序发展,近日,教育部印发《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),以“全面规范、提高质量”为主线,对普通高校举办的学历继续教育改革作出全面部署,推动形成办学结构合理、质量标准完善、办学行为规范、监管措施有效、保障机制健全的新格局。
河南省新时代基础教育师德师风建设专题研修班开班
毛杰副厅长出席开班仪式并讲话 各地、各校组织集中参加研修班学习
8月9日,河南省新时代基础教育师德师风建设专题研修班开班。省教育厅党组成员、副厅长毛杰出席开班仪式并讲话,省教育厅二级巡视员姜楠,省教育厅有关处室、驻厅纪检监察组等部门负责同志参加开班仪式。
教育部等三部门联合举办新时代教育高质量发展专题研讨班
7月18日至22日,中央组织部、中央党校(国家行政学院)、教育部联合举办新时代教育高质量发展专题研讨班。教育部党组书记、部长怀进鹏出席开班式和结业式并讲话。
河南理工大学:自觉践行新时代党的组织路线 奋力谱写新时代组织工作新篇章
河南理工大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,构建坚强有力的组织体系,锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍,集聚爱国奉献的优秀人才,为学校以高质量党建推动高质量发展提供了坚强组织保障。
临沂大学建设新时代人才队伍 赋能学校高质量发展
人才是强校之基、兴业之本。临沂大学始终坚持党管人才原则,筑牢“人才第一资源”理念,深入实施人才兴校战略,汇聚国内外高端人才,着力集“雁群”,强“头雁”,结“雁阵”,努力建设高水平人才队伍,打造具有特色的区域人才高地,赋能学校高质量发展。
庆“七一” 委厅举行“奋进新时代 献礼二十大”主题活动
7月1日,省委教育工委、省教育厅举行 “奋进新时代 献礼二十大”主题活动 ,向老党员颁发“光荣在党50年”纪念章,重温入党誓词,庆祝中国共产党成立 101周年。
全面加强和改进新时代学校体育与美育工作,广东方案来了
近日,中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅印发《广东省全面加强和改进新时代学校体育工作行动方案》和《广东省全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实,主要内容如下。