科研人员

河南省教育科研人员专业能力提升培训举行 参训学员认真听讲 　　为进一步提升全省教育科研人员专业素养，切实发挥教育科学研究在教育改革与发展中的引领作用，更好地服务基础教育高质量发展，9月20日至22日，由省教育厅主办，省教育科学规划与评估院、焦作市教育局承办的河南省教育科研人员专业能力提升培训班在焦作举办。省教育科学规划与评估院、焦作市教育局相关负责同志出席开班仪式，全省200余位教科研工作者参加培训。

最新统计数据显示，截至2019年年底，我国39岁以下的科技人力资源占比达78.39%。青年时期是科研的黄金阶段，支持青年人才挑大梁、当主角，近日，科技部、财政部、教育部、中科院、国家自然科学基金委5部门联合印发《关于开展减轻青年科研人员负担专项行动的通知》，提出减轻青年科研人员负担专项行动（以下简称“减负行动3.0”）。

为解决青年科研人员面临的崭露头角机会少、成长通道窄、评价考核频繁、事务性负担重等突出问题，近日，科技部、财政部、教育部、中科院、自然科学基金委等五部门发布《关于开展减轻青年科研人员负担专项行动的通知》。

8月8日，科技部、财政部等五部门发布《关于开展减轻青年科研人员负担专项行动的通知》。直面青年科研人员面临的崭露头角机会少、成长通道窄、评价考核频繁、事务性负担重等突出问题，文件亮出了行动内容的关键词——挑大梁、增机会、减考核、保时间、强身心。

学员聆听专家讲座 　　为提升全省教育科研人员的科创能力，打造我省高水平教科研队伍，7月24日至29日，2022年河南省教育科研人员高级研修班举办，来自全省各地的84名教科研管理人员和一线教师参加研修。