解读《关于深化高等学校“就业—招生—培养”联动机制改革的指导意见》
近日，教育厅、人力资源社会保障厅联合印发《关于深化高等学校“就业—招生—培养”联动机制改革的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出，力争通过三年时间，建立有效运转的省校两级“就业—招生—培养”联动机制，高校学科专业结构与经济社会发展需求的匹配度进一步提高，高校毕业生结构性就业矛盾整体缓解，高校人才培养服务经济社会发展的能力显著提升。
四川深化高校“就业—招生—培养”联动机制改革，就业末位专业将面临淘汰
近日，教育厅、人力资源社会保障厅联合印发《关于深化高等学校“就业—招生—培养”联动机制改革的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出，以“服务发展、适应需求、促进就业、协同创新”为原则，力争通过三年时间，建立有效运转的省校两级“就业—招生—培养”联动机制，高校学科专业结构与经济社会发展需求的匹配度进一步提高，高校毕业生结构性就业矛盾整体缓解，高校人才培养服务经济社会发展的能力显著提升。
【中国教育报】山东烟台系统化构建体育课程，建立科研引领、家校联动机制——让学生从深度和广度上享受体育
本报记者 魏海政 禹跃昆 特约通讯员 卢鹏 烟台市牟平区第二实验小学学生进行跨越障碍运球。学校供图