范式

　　在数字经济与教育深度融合的时代背景下，郑州轻工业大学立足学科优势，以“人工智能+”为核心引擎，创新构建“三维驱动、五链融合”的创新创业教育体系，探索出一条特色鲜明、成效显著的高校双创教育发展路径。

　　为进一步做好资助政策宣传工作，扎实提升资助育人成效，近日，新乡学院线上线下多项举措同步发力，开展“诚载青春·信守未来”资助政策宣传教育活动，通过“四学”拓展资助政策“四度”，为同学们提供更加精准、更有温度的资助服务。

　　河南城建学院落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，主动在育人机制、产教协同、技术融合、保障体系四个方面进行创新探索，培养了大批服务行业和地方经济社会高质量发展的高素质、创新型、应用型高层次技术人才。

青岛理工大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，把广大学生的心理健康放在首要位置，聚焦学生健康成长的关键领域和主要环节，通过注重制度保障、队伍提升、课程建设、形式创新等“四个注重”，持续提升学生的心理健康素养，打造心理健康教育新范式。

“今年，我区将新认定20个高等职业教育示范性产业学院，进一步强化校企双主体育人。”这是记者从3月9日在柳州召开的全区职业教育工作会议暨产业学院建设现场推进会上了解到的信息。

近年来，随着天津产业发展，我市职业教育改革进入“深水区”。从企业下单、学校培养的“订单班”，到“双核共育、工学交替”的现代学徒制，再到校企深度合作共建现代产业学院──我市积极发挥国家职业教育改革创新示范区、职业教育高地优势，以世界一流职业教育服务国家战略、促进产业转型升级，培养了一批高素质技术技能人才，走出了一条具有天津特点、中国特色、世界水平的产教融合发展之路。