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轻负
山东教育
诸城市“四力齐发”探索“优质轻负”育人路径
为扎实推进教育部基础教育综合改革实验区建设,推动“双减”政策落地生根,诸城市牢牢把握“轻负优质”这一“关键变量”和“重要牵引”,坚持目标导向和问题导向,综合施策、系统发力,全面聚焦规范办学、课堂变革、课后服务等重点环节,让教育质量从根部强起来,优化教育品质,全市教育呈现出了“发展协调均衡、质量高位优质、社会认可满意” 的良好发展态势。
2022-10-01
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