北京市教育委员会关于第二批具有招生资格的民办非学历高等教育机构名单的通告
近期,市教委等七部门完成了民办高等学校 民办非学历高等教育机构2021年度办学状况检查评估工作。26所民办非学历高等教育机构通过年检评估，获得年度招生资格，名单已在《北京市教育委员会关于民办高等学校民办非学历高等教育机构2022年秋季招生政策的通告》(京教民〔2022〕4号)中发布。
云南省教育厅关于2022年高等教育（本科、研究生）国家级教学成果奖拟推荐名单的公示
根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》（教师函〔2022〕2号）要求，经单位推荐、省教育厅组织专家评选，共遴选出拟推荐2022年高等教育（本科）国家级教学成果奖38项，高等教育（研究生）国家级教学成果奖9项，现予公示。
《新时代振兴云南高等教育若干措施》政策解读一
为深入贯彻落实国家关于新时代振兴中西部高等教育的精神，力争通过3到4年努力，实现我省高等教育与经济社会发展更相适应，基本办学条件明显改善，办学机制明显健全，对经济社会发展贡献度明显提高，高质量发展取得明显成效，16个州（市）高等学校全覆盖，高等教育毛入学率达到60%以上，整体发展达到西部先进行列等目标，省委、省政府制定了《新时代振兴云南高等教育若干措施》。现就其中重要内容分三期进行解读。
办好人民满意的河北教育｜提升人才培养能力 推动高等教育高质量发展
党的十八大以来，党中央、国务院高度重视高等教育，习近平总书记多次就高等教育发表重要讲话、作出重要指示批示，为高等教育改革发展指明了前进的方向。
第十五届中德应用型高等教育研讨会暨第二届长三角双元制教育国际合作研讨会开幕
9月28日下午，以“创新与高质量发展”为主题的第十五届中德应用型高等教育研讨会暨第二届长三角双元制教育国际合作研讨会，在合肥市与德国奥斯纳布吕克市共同开幕。会议以线上线下相结合的形式举行。全国政协副主席、中国科学技术协会主席万钢出席并讲话，德国前总统克里斯蒂安·武尔夫、安徽省省长王清宪、德国下萨克森州州长施特凡·魏尔分别致辞。
光明日报客户端：广西以“四新建设”引领高等教育创新发展
当前，新工科、新医科、新农科、新文科这一“四新”建设的推进，已成为走好中国高等教育卓越拔尖人才自主培养之路的战略一招、关键一招、创新一招。经过“十三五”时期的发展，广西的教育鼓点在八桂大地上激越奏响，广西教育的公平和质量得到了快速提升。今年年初，自治区教育厅印发了《广西高等教育振兴 发展“十四五”规划》，明确了“四新”建设高校服务能力提升的新方向。随着“四新”建设持续革新高等教育发展，迈入“十四五”的广西高教面貌将迎来格局性变化。
评论员文章：奋力书写四川高等教育内涵式高质量发展新篇章
全省高校工作会议提出，要深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和来川视察重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，坚持扎根中国大地办教育，立足四川实际兴教育，持续深化“对标竞进、争创一流”活动，奋力书写四川高等教育内涵式高质量发展新篇章，这为我们今后发展指明了方向、提供了遵循。各高校要认真学习贯彻全省高校工作会议精神，狠抓目标任务落实，切实把会议精神转化为推动高等教育内涵式高质量发展的具体举措。
2022年全省高校工作会议在成都召开 推动高等教育内涵式高质量发展
8月25日至26日，2022年全省高校工作会议召开，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，落实习近平总书记来川视察重要指示精神，总结上一学年工作，安排新一学年任务。省委常委、宣传部部长、省委教育工作领导小组组长郑莉出席会议并讲话。
