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十七部门印发《“机器人+”应用行动实施方案》 深化机器人在教学科研等场景应用
近日,工业和信息化部、教育部等十七部门印发《“机器人+”应用行动实施方案》(以下简称《方案》),提出到2025年,制造业机器人密度较2020年实现翻番,服务机器人、特种机器人行业应用深度和广度显著提升,机器人促进经济社会高质量发展的能力明显增强。
教育部部长怀进鹏向“77国集团和中国”教育部长会议发表视频致辞
2023年2月2日(当地时间),由古巴教育部主办的“77国集团和中国”教育部长会议以线上线下相结合的方式在古巴哈瓦那举行,教育部部长怀进鹏作视频致辞。
省教育厅召开2023年春季学期开学新冠病毒感染疫情防控工作专题会议
1月29日,省教育厅召开2023年春季学期开学新冠病毒感染疫情防控工作专题会议,省委教育工委副书记,省教育厅党组书记、厅长邹联克同志主持会议并讲话。
9所高校共同成立卓越大学智库联盟
近日,卓越大学智库联盟(以下简称智库联盟)成立大会在南京举行。该联盟由东南大学提出倡议,北京理工大学、重庆大学、大连理工大学等大学共同发起。中国科学院院士、东南大学校长黄如和各高校相关负责人线上签约,共同签署卓越大学智库联盟框架协议。
教育部、国家语委将中小学生的普通话水平划分为6级 12月15日起试行
记者从教育部获悉:教育部、国家语言文字工作委员会近日发布《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》(试行)和《汉字部首表》。其中,《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》将中小学生的普通话水平划分为6级,规定了测试的内容、范围、试卷构成和评分标准等,适用于义务教育阶段小学五年级及以上学生普通话水平的测评或评估监测;该规范将于2022年12月15日起试行。
七部门联合推动残疾人中等职业教育高质量发展——新修订的《残疾人中等职业学校设置标准》印发实施
近日,中国残联、教育部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部联合印发《残疾人中等职业学校设置标准》(以下简称《设置标准》),以实际行动学习宣传贯彻党的二十大精神,进一步落实《“十四五”残疾人保障和发展规划》和《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》相关要求,为推动新时代新征程残疾人教育特别是残疾人中等职业教育高质量发展奠定良好基础。
七部门印发《残疾人中等职业学校设置标准》
为加快完善特殊教育保障机制,进一步加强残疾人中等职业学校基础能力建设和规范化管理,近日,中国残疾人联合会、教育部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部等七部门联合印发了新修订的《残疾人中等职业学校设置标准》(以下简称《标准》),进一步明确了设置残疾人中等职业学校的基本原则和学校管理、教育教学等方面的要求。
怀进鹏出席中国—新西兰教育联合工作组磋商机制第十次会议
11月22日,中国—新西兰教育联合工作组磋商机制第十次会议以视频方式召开,教育部部长怀进鹏与新西兰教育部长希普金斯共同出席会议并致辞。
中国未成年人保护发展首部蓝皮书发布
记者从民政部获悉,中国儿童福利和收养中心日前在京发布《中国未成年人保护发展报告蓝皮书(2022)》,蓝皮书填补了我国在未成年人保护发展领域系统研究的空白,是该领域首部蓝皮书。
“汉语盘点2022”活动正式启动
11月21日,由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、光明网联合主办,北京语言大学、中国传媒大学、华中师范大学、快手、微博协办的“汉语盘点2022”启动仪式在商务印书馆举行。教育部语言文字信息管理司、商务印书馆、光明网有关负责人出席活动并致辞。
教育部、国家语委发布《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》(试行)和《汉字部首表》
近日,教育部、国家语言文字工作委员会发布《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》(试行)和《汉字部首表》。两项语言文字规范均由教育部语言文字应用研究所(国家语委普通话与文字应用培训测试中心)组织研制,由国家语委语言文字规范标准审定委员会审定。