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　　2024年11月以来，新乡市教育系统开展“三个一”调查研究活动，县（市、区）两级教育部门班子成员每月深入学校，通过“听一次课、陪一次餐、推一次门”，了解实情、解决问题、推动变革。截至目前，已深入760所学校开展活动1415次，发现并解决问题1000余条，挖掘典型做法50余例，以“微改革”推动教育“深变革”的实践全面展开。