原文链接：https://www.duolaoshi.com/12219.html，转载请注明出处。
猜你喜欢
鹤壁职业技术学院：打造新时代文明实践阵地推进课堂小思政与社会大思政有效融合
鹤壁职业技术学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立德树人根本任务，创新育人模式，融合思政“小课堂”与社会“大课堂”，建成集打造“传思想、传文化、传技能”于一体的文明实践平台，持续提升精神文明建设工作质量。
郑州市教育局：全面排查治理暑期隐形变异学科培训
暑期是检验“双减”政策能否落地生根的“窗口期”，也是深化巩固校外培训治理成果的“关键期”。郑州市教育局将暑期校外隐形变异学科培训作为严肃的政治任务抓紧抓实，严格落实教育部、省教育厅暑假期间校外培训治理工作推进会议精神，明确“政策不变、力度不减”，要求对违规培训全面排查、建立清单、发现一起、严处一起，为郑州市中小学生度过一个安全、健康、愉快、有意义的暑假保驾护航。
河南师范大学：“三位一体”布局 赋能融媒体育人新篇章
河南师范大学深刻把握融媒体时代高校思想政治工作的新形势新要求，积极探索“融媒+思政”育人新模式，创新构建“融—育—效”三位一体工作布局，着力提升网络文化育人的主动性、针对性和实效性，为落实立德树人根本任务注入强劲动能。
信阳师范大学：探索“四三二一”模式 创新构建巡察整改质效评估体系
信阳师范大学党委探索形成具有高校特色的巡察整改“四三二一”模式，以刀刃向内的决心压实整改责任，以久久为功的韧劲提升巡察质效，以善作善成的担当促进事业发展。
中原工学院：勇担“芯”使命 瞄准国家战略 服务区域经济社会高质量发展
中原工学院深入贯彻落实习近平总书记关于科技自立自强重要论述，锚定集成电路领域“卡脖子”技术攻坚的国家战略使命，聚焦河南工业大省“缺芯少核”现实瓶颈与万亿级电子信息先进制造业集群人才结构性紧缺难题，以国家示范性微电子学院战略布局为指引，积极探索教育、科技、人才三位一体融合发展“芯”路径。
评论0