陕西省委教育工委、省教育厅：注重分层分类指导 扎实推进主题教育

      本报记者 吕扬

      主题教育开展以来，省委教育工委、省教育厅紧密结合高校实际，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，注重分层分类指导，持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实、见行见效。

      分类推进，坚持做到稳步有序。省委教育工委从主题教育伊始，就明确要求不同类型单位和学校高标准开展理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习成果转化为奋进中国式现代化的实际行动。

      对公办院校，要求坚持高举旗帜，重点在理论学习中夯实思想根基。陕西铁路工程职业技术学院读书班采取指定章节集体精读、党员干部轮流领学、指定书目集体研讨等方式，逐篇逐句研读经典书目，做到政治再对标，理论再武装，能力再提升，作风再淬炼。陕西工业职业技术学院依托“1+4”校内文化线轴和智慧思政实训基地，创新“校内研学+VR/AR体验+工坊练创”教学模式，开展了“爱国有情”“强国有志”“报国有行”的新时代红色工匠系列教育活动。

      对民办院校，要求坚持贴合实际，在双向融合中推进事业发展。西京学院将学习教育成果转化成为师生办实事的实际行动，提供“一窗式受理、一站式办结、最多跑一次”等服务。西安信息职业大学在学习教育中加强调查研究，校领导带队赴珠海考察，与珠海格力机电工程有限公司签订战略合作协议，推动学校高质量发展。

      分层指导，坚持做到协同共进。省委教育工委指导各学校党委围绕创建中国特色高水平高职学校、发展民办本科层次职业教育的目标任务，着力推动发展，深入推进“三全育人”综合改革，深刻领会中央关于推动现代职业教育高质量发展的要求，全面推动学校教育教学事业发展。

      省属高职院校突出专业优势，在把握规律中彰显教育特色。杨凌职业技术学院将主题教育与现代农业发展、助力乡村振兴等工作有机衔接，开展新品种小麦长势实践调研、乡村振兴“五联一抓”工作调研等活动，组建15个工作队包村发展，积极打造新时代职业教育助力乡村振兴示范样板。陕西艺术职业学院深入贯彻落实习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，聚焦艺术教育特色优势，编创群舞《春天》，献礼中国—中亚峰会。

      民办本科院校坚持问题导向，在服务师生中凝聚发展力量。西安交通工程学院深入开展“为师生办实事”活动，推进党团组织进公寓，提高学生社区“一站式服务”水平，上线“一站式网上办事大厅”简化师生办事程序。西安汽车职业大学多措并举做好校园安全稳定工作，对校园消防安全等进行大排查大整治，及时发现安全隐患16处，现场整改11处，限时整改5处。

      分级落实，坚持做到全员覆盖。省委教育工委要求各学校党委坚持抓住“关键少数”和筑牢“战斗堡垒”相结合，根据不同群体特点开展主题教育，分级开展、分级落实，不断提高主题教育针对性实效性。

      陕西能源职业技术学院领导班子成员结合各自分管工作“先学一步、先讲一步、先行一步”，在学习调研基础上深入分管领域、基层单位、所在支部讲授专题党课。陕西国防工业职业技术学院领导班子成员深入师生和用人单位走访调研，构建“校—院—班”三级联动工作机制，切实做好就业工作。陕西财经职业技术学院制定《“党旗飘扬工程”实施方案2.0》，通过“铸四魂”“九个一”“树三旗”等8个方面重点内容解答基层党建怎么引领发展，怎么和业务相融合，怎么鼓励激励，怎么评价评估等问题。西安工商学院组织各基层党支部开展主题教育20余场次，感悟革命精神，凝心聚力助力学校发展。