9月16日,2022年全区教育事业统计培训班在鄂尔多斯市开班。 开班仪式上,教育厅就全面做好2022年全区教育事业统计工作进行了安排部署。 一是提高政治站位 ,着力增强做好教育事业统计工作的责任感使命感。全区各级教育部门和所有统计人员要提高政治站位,强化使命担当,落实各级责任,圆满完成2022年教育事业统计工作。 二是分析问题 ,努力提升做好教育事业统计工作的针对性有效性。要增强依法依规统计意识,抓好统计人员培训,提高数据分析应用能力。 三是突出重点 ,全力提高教育事业统计工作水平。要加强组织领导,提升数据质量,发挥好统计监测评价作用。
2022-10-03 319 0

为全面提升新时代教师教育教学能力,加强自治区各盟市劳动教育教学交流、校际间合作,推进全区学校劳动教育高质量发展,日前,自治区教育厅举办全区中小学劳动教育骨干教师及教研员培训现场会。
2022-10-03 281 0

湖南省教育厅从严从实抓教育系统消防安全 湖南省教育厅深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产工作的重要指示批示精神,认真落实省委省政府决策部署和要求, 深刻汲取 近期省内外安全生产事故教训,针对消防安全特性、聚焦消防安全重点,扎实有效开展消防安全排查督查,筑牢教育系统消防安全防线。
2022-10-03 376 0

近日,省长王清宪赴芜湖市开展教育工作调研。他强调,要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实党的教育方针,把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践、学校家庭等教育各环节。尊师是社会的良知,重教是政府的德行,要在全社会营造尊师重教的良好风尚,努力办好人民满意的教育。
2022-10-03 248 0

9月28日下午,以“创新与高质量发展”为主题的第十五届中德应用型高等教育研讨会暨第二届长三角双元制教育国际合作研讨会,在合肥市与德国奥斯纳布吕克市共同开幕。会议以线上线下相结合的形式举行。全国政协副主席、中国科学技术协会主席万钢出席并讲话,德国前总统克里斯蒂安·武尔夫、安徽省省长王清宪、德国下萨克森州州长施特凡·魏尔分别致辞。
2022-10-03 257 0

2022-10-03 279 0

9月20日,省委教育工委副书记、省教育厅厅长赵振华率队赴铜陵市,调研全国基础教育综合改革实验区建设和高等教育改革发展情况。铜陵市副市长杨文萍陪同调研。
2022-10-03 224 0

9月14日下午,省委教育工委书记钱桂仑到省教育宣传中心专题调研教育宣传工作,并主持召开座谈会。省委教育工委副书记王佩刚陪同调研。
2022-10-03 199 0

9月7日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们寄予殷切期望,向全国广大教师致以节日的祝福。习近平总书记的回信在安徽省教育系统引发广泛热议,大家纷纷表示,将深刻领会习近平总书记回信的精神实质,努力成为党和人民满意的“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2022-10-03 275 0

在第三十八个教师节来临之际,省委书记郑栅洁、省长王清宪来到合肥一六八陶冲湖中学、合肥幼儿师范高等专科学校看望慰问教师,调研教育工作,代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日问候、表示崇高敬意。副省长王翠凤参加。
2022-10-03 270 0

在安徽省霍邱县提到杨明生,老百姓们都会竖起大拇指,发自内心地尊重这位乡土教育家。
2022-10-03 291 0

9月9日上午,省委教育工委与驻厅纪检监察组召开专题会商会,研究部署全面从严治党工作。省委教育工委书记钱桂仑主持会议,工委领导班子成员、驻厅纪检监察组负责同志参加会议,工委相关职能部门主要负责人,驻厅纪检监察组四级调研员以上人员列席会议。
2022-10-03 275 0

9月1日,省委教育工委书记钱桂仑专程赴和县卜陈“留守未成年人之家”,看望“全国优秀共产党员”“全国道德模范”“中国好人”——叶连平老师,转达省委、省政府领导的关心和问候。马鞍山市委副书记、市长袁方以及和县县委、马鞍山市教育局负责同志陪同看望。
2022-10-03 453 0

河南省食品药品与粮食骨干职业教育集团成立大会在河南工业贸易职业学院召开
2022-10-03 243 0

  为深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设的系列重要论述精神和党的教育方针,坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,巩义市教育局持续加大投入,配齐教师队伍,开好心理课程,强化督导管理,不断提升教师队伍水平,广泛开展心理健康教育活动,构建心理健康教育服务体系,加强未成年人思想道德建设,引领青少年身心健康成长。
2022-10-03 244 0

  兰考县教体局认真贯彻中央和省市部署,创新职业教育培养方式,深化产教融合、校企合作,推进职业教育高地建设,为全县经济社会发展提供人才支撑。
2022-10-03 323 0
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