职业

9月15日，以“共建产教集聚融合平台 共享职业教育发展成果”为主题的2023中国—东盟职业教育联展暨论坛在广西南宁市举行。教育部副部长陈杰出席开幕式并致辞。我厅作为唯一被邀请发言的省级教育行政部门，副厅长孙晓筠作了主旨演讲。

9 月 6 日，《川港职业与应用教育联盟》 ( “川港职教联盟” ) 在香港举行签署仪式，宣布“川港职教联盟”成立。主办方表示，期望川港两地通力合作，共同创建职业与应用教育的新范式，谱写两地高等与应用教育合作的新篇章。

枣庄职业学院认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述和指示批示精神，落实《枣庄市锂电产业发展促进条例》任务要求，围绕“一体两翼五重点”加快构建服务锂电产业的职教体系，努力培养适应绿色低碳理念的高技能人才，赋能“百年煤城”枣庄转型升级“北方锂都”，主动融入地方经济高质量发展。

山东职业学院扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面贯彻党的教育方针，将深化教育评价改革作为促进高质量发展的“指挥棒”，强化类型特色，破立并举，坚持“四突出”，构建了学校教育评价新生态，学校高质量发展实现新突破。

　　信阳职业技术学院深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于“传承红色基因、赓续红色血脉”等重要论述精神，学校党委高位推动，宣传部精心组织，推动红色教育有力有效开展，教育引领全校师生弘扬大别山精神，为学校双高校建设和内涵式高质量发展激活红色引擎，注入红色动能。

　　9月3日上午，1.4万余名洛阳科技职业学院师生穿汉服、齐颂《洛科赋》和《洛科鼎铭》，共同见证“洛科鼎”揭幕，开启大学生涯的第一堂课。

人物名片： 何俊，从事教学工作20多年，先后获安徽省“新时代教书育人楷模”、安徽省最美教师、安徽省教学名师等称号。

德州市自省级职业教育创新发展试验区设立以来，紧紧把握功能定位，在深化职业教育改革发展上走在前，为全省尤其是经济欠发达地区突破职业教育发展瓶颈探索发展路径。

淄博职业学院坚持走产教融合校企合作之路，主动对接省市产业需求，为区域高质量发展提供有力人才和技能支持。

　　近年来，周口职业技术学院聚焦“教育链”“人才链”“产业链”“创新链”共融，充分发挥学校专业建设、人才培养、科研服务等资源优势，牵手大院大企共建产教融合共同体，提升人才培养质量和服务区域产业能力，切实提高学校教育事业高质量发展。

山东青年政治学院抢抓机遇、闻势而动，经过充分酝酿与论证，作出举办职业本科教育的战略决策。目前，大数据工程技术等首批职业本科专业于2021年顺利获得教育部审批备案，学校已开设12个职业本科专业。作为全国首个举办职业本科教育的普通本科高校，为部省共建国家职业教育创新发展高地建设进行了探索与实践。

烟台职业学院全面落实省委、省政府各项决策部署，深入推进“政行企校”“四方”协同，以“五链”驱动构建职教改革“烟职模式”，在服务地方经济社会发展中彰显作为。

多年来，德州交通职业中等专业学校通过与企业共建专业、订单培养等多种模式开展合作，已为社会培养15万名技术技能人才。在校企共育、工学交替、产学结合的过程中，逐步形成教育链、人才链、产业链、创新链的“四链融合”新局面。

近年来，五莲县深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述，抢抓职业教育发展新机遇，创新体制机制，深化产教融合，增强服务能力，走出了一条“人才兴、企业强、发展旺”的职业教育新路子，被评为国家级社会培训服务标准化试点县、山东省职业教育改革发展成效明显的县。

近年来，济南职业学院围绕智能制造产业需求，坚持三个导向，突出四个重点，不断优化技术技能人才培养模式，赋能产业提质升级。

新华社客户端济南8月29日电（记者 张力元）28日下午，山东省职业教育工作会议在济南召开。会议通报了职业教育改革发展成效明显市县、高职院校办学质量考核前10名学校及全国职业院校技能大赛、职业教育国家级教学成果奖和教材奖获奖情况；潍坊市、临沂市、五莲县、德州交通职业中等专业学校、济南职业学院、烟台职业学院、山东青年政治学院、中国重型汽车集团有限公司这8个单位作了交流发言。