专业课

　　近年来，河南财经政法大学主动对接国家战略和河南经济社会发展需求，立足人才培养适配度与质效提升，于2023年全面启动了以完全学分制、学部制、书院制、大部制等“4+N”改革为主要内容的学科治理体系综合改革，推动学校高质量内涵式发展。

　　5月23日，福建艺术职业学院举办首届“艺术赋能思政课·1+1双师共导模式”思政课教学设计大赛。

一是筑牢红色育人思想根基。 将红色文化融入6门思政理论必修课教学案例，以“课程思政”为引领，深入挖掘专业课中的红色思政元素，创立“红色课堂”，形成“课程门门有思政”的育人格局。创新开展“三会一课”与思政实践联动，打造“红色氧吧”党员活动室，设置党史学习角，举办红色经典诵读会，实现党建与业务双促进。

近年来，喀什大学坚持将铸牢中华民族共同体意识教育融入思想政治教育课程体系，全面形成思政课与专业课协同发力、课内课外相互促进、校内校外深度联动、线上线下同频共振的思政育人新格局，打造有道理、有体验、有感触的铸牢中华民族共同体意识教育课堂，不断推进铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。

上海国际高中林立，公办民办百花齐放，也有针对艺术留学的国际高中，虽然多数聚焦艺术设计，但也有提供音乐专业课程的国际高中，为有志于音乐领域发展的学生提供了丰富的教育资源和专业指导。下面小编盘点3所比较好的上海音乐类国际高中，一起来看：

　　近年来，在高等教育数字化转型的背景下，黄淮学院积极推进专业内涵建设，探索构建“三维育人图谱体系”，通过知识图谱、能力图谱、素养图谱的深度融合，实现课程重构、模型牵引、数智驱动，推动人才培养范式革新，形成“产教研赛”联动的实践育人路径，取得初步成效。

　　黄河科技学院全面践行“以学生为中心”的理念，基于学生成长数据提供个性化发展支持，对学生精准服务、分类培养。依托“翻转校园”数字化平台助推差异化教学、个性化学习和精细化管理。有针对性地对每一个学生开展学业或职业发展规划的指导。

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