优势

一、优化顶层设计，激发师生热情 校( 院) 聚焦大学生创新创业能力培养，倡导和鼓励大学生积极参与科学研究、创新创业、学科竞赛及各类实践活动，出台一系列政策文件及配套措施。一是启动一流本科人才培养行动计划，大力实施学生综合能力提升工程，重新修订本科人才培养方案，将大学生创新创业能力培养融入整个人才培养的全过程。二是出台《创新创业实践学分管理办法》，明确创新创业实践学分认定标准，简化认定程序，将学生在校期间参与的科学研究、技术开发、创新创业、学科竞赛、文化艺术创作等活动纳入学分总范畴，极大提高了学生参与创新创业的积极性和主动性。三是完善激励机制，加大对双创项目的支持力度，通过建立孵化基地、设立专项奖学金、完善各类全国性竞赛奖励办法，激发教师和学生协同创新的热情，让每一个拥有创新创业梦想的孩子都有施展才华的广阔空间。校(院)累计孵化165个学生创业团队，孵化成功率 90%以上，3 人获得山东省大学生创业之星,2人获得山东省大学生优秀创业者，累计发放创新创业奖学金15万元。

　　黄淮学院党委为深入贯彻党中央乡村振兴战略，成立乡村规划设计研究院、与驻马店市政府组建乡村振兴工作专班，围绕服务乡村振兴战略积极实践探索，为新时代高等教育服务乡村振兴注入新动能。

近年来，齐鲁工业大学（省科学院）充分发挥科教优势，以战略部署为导向，以体制机制为保障，以成果转化为目标，积极打造全链条科技创新服务体系，推动成果转化工作提档升级，实现了跨越式发展。近日发布的《中国科技成果转化年度报告2022（高等院校篇）》显示，齐鲁工大（省科学院）2021年成果转化合同金额达到7.554亿元，位列全国高校第32位，较2020年6.248亿元增长21%。

近年来，日照职业技术学院认真贯彻落实《山东省关于推进乡村教育振兴的实施意见》《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》，充分发挥专业、人才和技术优势，聚焦乡村振兴人才培养、涉农科技研发、乡村文化重塑、农村劳动力培训等领域，开展精准服务，助力农村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕，聚力打造服务乡村振兴的齐鲁样板。

习近平 总书记指出 “做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。” 这些关于美育的论述高瞻远瞩、内涵深刻， 为做好新时代学校美育工作 指明了正确方向、 提供了 根本 遵循。 新疆师范大学坚决落实立德树人根本任务， 牢牢把握做好新时代学校美育工作的着力点， 坚持 以美育人、以 文 化人， 充分发挥师范院校特色优势，遵循美育特点，创新方式方法， 引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好 的 心灵 境界。

湖南省重点打造优势特色学科群 服务 “三高四新”战略定位和使命任务

院校信息、学区查询、报名缴费……这些备受关注的教育类信息查询和便民服务，大家即将通过“皖事通”APP—安徽省文化教育主题地图实现一键查询和快捷办理。

　　“双减”政策全面推进落实以来，我省各地多所中小学积极开展课后服务，除开设常规的体育、艺术、科技等兴趣班，还因地制宜挖掘地方优势和资源开设非遗课程，让学生感受非遗文化的独特魅力，让非遗文化在保护和传承中绽放异彩。

潍坊职业学院面对新时代高质量发展提出的新要求和高职扩招对院校硬件设施、师资力量等带来的新压力，科学制定规划，汇聚多方力量，建立联动机制，着力在校园功能布局、基础设施、师资队伍结构、实训条件等方面紧抓举措落实，加快推进办学条件全面达标步伐，为自身高质量可持续发展拓宽新空间、搭建新平台、打造新优势、积蓄新动能。

为贯彻落实“双减”政策，切实提高课后服务质量，减轻学生学习负担，济宁市教育局坚持创新形式，不断提升课后服务质量和水平，拓展课后服务资源渠道。坚持“一县一方案”、“一校一特色”、“一人一课表”的原则开展实施课后服务，切实增强教育服务能力，完善管理机制，优化内容形式，有效减轻家长、学生负担。

山东工商学院深入贯彻落实习近平总书记在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神和视察山东重要指示要求，落实省委省政府相关工作要求，紧密结合学校办学特色优势，制定出台《山东工商学院主动服务黄河国家战略实施方案》《山东工商学院落实“三个走在前”行动方案》，通过凝练科研方向、搭建合作平台、开展协同公关，将科学研究、社会服务等职能与黄河流域生态保护和高质量发展相结合，助力山东在推动黄河流域生态保护和高质量发展上走在前。

　　今年以来，焦作市教育局深入贯彻落实省委、省政府“万人助万企”总体部署，动员全市教育系统帮助企业纾困解难，助力全市产业转型升级和经济发展提质增速。牢固树立“服务企业就是服务全市工作大局”的意识，积极发挥职业教育办学优势，推动职业院校结构与产业结构精准匹配，推进教育链、人才链和产业链、创新链有效对接，全面增强职业教育服务当地经济社会发展的能力，助力企业高质量发展。

枣庄市以深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神为契机，紧紧抓住部省共建国家职业教育创新发展高地重大历史机遇，坚持立德树人根本任务，积极探索实践职业教育特色发展新路径新模式，努力为地方经济社会发展培育更多。

近年来，菏泽学院认真贯彻落实《菏泽市人民政府 菏泽学院关于加快校城融合发展的意见》，高度重视校城融合发展，切实发挥高校教育资源优势，厚植教育情怀，搭建服务平台，助推地方经济社会快速发展，为全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化建设提供强有力的智力支撑。

10月28日上午,南昌市教育局召开素质教育平台(实践类)上线新闻发布会。市委教育工委委员、市教育局副局长付青岚致发布词,并介绍平台内容。

教育是最大的民生工程，是拔掉穷根、稳定脱贫的根本之策。聚焦“三农”，决胜脱贫攻坚，助力乡村振兴，回望这十年，天津教育人在践行时代使命的教育帮扶路上，始终将科研教学、人才培养与精准帮扶实践相结合，坚决执行党中央对教育脱贫攻坚、助力乡村振兴的战略部署，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以脚下有“泥”、心中有“情”的热忱与执着，将党和国家各项帮扶政策落实到祖国各地脱贫攻坚、乡村振兴的“最前沿”。