德州

多年来，德州交通职业中等专业学校通过与企业共建专业、订单培养等多种模式开展合作，已为社会培养15万名技术技能人才。在校企共育、工学交替、产学结合的过程中，逐步形成教育链、人才链、产业链、创新链的“四链融合”新局面。

6月11日，由山东省人民政府新闻办公室、山东省教育厅主办，德州市人民政府新闻办公室协办，中国山东网承办的“好客山东 好品山东‘I love you’”国际学生感知体验德州行活动圆满举行。

今年以来，德州市深入贯彻《中共中央办公厅 国务院办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（中办发〔2022〕65号）和《山东省教育厅等5部门关于印发山东省深化新时代职业教育教师队伍建设改革实施方案的通知》（鲁教师字〔2022〕5号）要求，瞄准新一轮部省共建职教高地“升级版”建设契机，聚力提升职业学校关键办学能力，精耕细作职业教育内涵建设，“四向”发力抓好青年教师培训，筑牢职业教育高质量发展的教师根基。

 德城区立足本地儒学文化、运河精神，深入开展“家校社”协同育人“三纵三横”实践探索，尊重家庭育人的长度，加强学校育人的深度，延展社会育人的广度，点点互连、线线交织，融合构建“家·校·社”立体育人框架，为青少年搭建起温馨友好的成长环境，打造“善德齐家”全环境育人品牌。

黄河流域生态保护和高质量发展，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略，是高校实现高质量发展的重大机遇。为深入贯彻落实习近平总书记在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神和视察山东重要指示要求，发挥高校在教育教学、科研创新、社会服务等方面的特色优势，学校抢抓历史机遇，积极贯彻新发展理念，锚定“走在前，开新局”,结合高水平应用型大学建设和“十四五”事业发展规划，制定《德州学院服务黄河国家战略实施方案》并印发通知全力推进方案落实。学校以学科专业建设、科技创新、社会服务、文化传承创新主动融入服务黄河战略，以高质量发展服务黄河国家战略和山东新时代现代化强省建设。

为深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，落实中共中央关于教育评价改革和“双减”工作的部署要求，严格规范学校教育行为，降低学生的考试压力，促进学生的全面发展健康成长，提升学校育人水平，德州市积极探索开展低段非纸笔测试工作。