我省

7月5日至7日，习近平总书记在江苏考察时发表的重要讲话为各行各业以高质量发展推进中国式现代化领航定向。我省科技战线广大干部职工在认真学习了习近平总书记的重要讲话后，深感振奋，备受鼓舞，大家纷纷表示，一定牢记嘱托、不负使命，完整准确全面贯彻新发展理念，加强科技创新和产业创新对接，发扬不畏艰难、勇攀高峰的科学家精神，奋力谱写推动高质量发展新篇章。

7月11日至12日，澳大利亚昆士兰大学常务副校长李荣誉一行访问我省。7月11日下午，副省长邓云锋在济南会见访问团一行，省委教育工委委员、省教育厅副厅长张志刚，青岛市教育局局长姜元韶，对外经贸大学校长赵忠秀等参加会见。

2022年暑假期间，我省组织16所语言文字推广基地高校与省援疆指挥部一起面向新疆喀什地区4县中小学教师开展了国家通用语言文字援助培训活动。为总结援助培训工作经验，查摆培训过程中存在的问题和不足，有针对性地提出改进方案，2023年7月4日-8日，省教育厅语委办联合省援疆指挥部组织16所高校语言文字推广基地专家，赴新疆喀什地区就中小学教师普通话援助培训活动进行了实地考察调研。

7月6日下午，我省2023年普通高校招生录取工作动员大会召开。省委教育工委委员，省教育厅党组成员，省纪委监委驻省教育厅纪检监察组组长、二级高级监察官于洪宁，省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长张志刚出席会议并讲话。会议由省教育招生考试院党委书记、院长李霞主持。

　　7月6日，省政协副主席、党组副书记谢玉安带领调研组赴郑州市，实地调研督办“强化产教融合和政策支持推进我省职业教育人才链与产业链有效衔接”重点提案办理工作。

7月5日，2022年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例评选结果公布，我省1个组织实施案例、5个信息化教学创新案例成功入选。

7月10日上午，四川省2023年普通高校招生录取工作动员会召开，全面部署动员今年招生录取工作。省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长陈朝先；省纪委监委驻教育厅纪检监察组副组长赵生林出席会议并讲话。省委教育工委委员，省教育考试院党委书记、院长丁念友主持会议。

为深入贯彻落实教育部关于高校招生录取工作信息“十公开”“阳光工程”等要求，切实加大招生录取信息公开力度，确保招生录取公平公正，省教育考试院向社会公布了今年十一种高考录取信息查询渠道，方便广大考生与家长及时查询有关录取政策、录取结果等信息。

艺体类考生请注意，我省2023年普通高校艺体类各批次开始录取时间已初步确定，四川省教育考试院对其进行了整理，具体安排如下。

我省2023年普通高校招生各批次开始录取时间已初步确定，四川省教育考试院对其进行了整理，具体安排如下。

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对职业教育的重要指示精神，加强职业教育“双师型”教师队伍建设，教育部教师工作司评选了一批质量高、有特色的职业教育教师队伍建设典型工作案例。山东省教育厅《坚持改革创新打造高素质“双师型”教师队伍》、淄博市教育局《中职学校“双师型”教师队伍建设案例》、山东科技职业学院《建强教师发展中心完善教师发展体系打造双师教师队伍》分别入选省级、市级、校级职教教师队伍建设经验做法，山东商业职业技术学院《校企共建云智产业学院创新团队引领专业群发展》、山东职业学院《坚守育人初心，锤炼高尚师德，淬炼高超技能》入选职业院校教师教学创新团队。

我省在教育部2023“国培计划”管理者高级研修班上作典型发言 　　6月25—28日，教育部教师工作司在重庆举办2023年“国培计划”管理者高级研修班。全国31个省（区、市、新疆建设兵团）教育行政部门和“国培计划”项目办，中西部骨干项目、示范项目负责人以及全国教师培训专家工作组等200余人参加高级研修班。教育部教师工作司司长任友群就新时代教师队伍建设的新形势新任务作了专题报告，副司长黄小华总结了2022年“国培计划”实施情况，并对2023年“国培计划”相关工作开展进行了系统安排和部署。高级研修班上，我省就数字化赋能教师培训现代化进行了典型发言。

　　暑期来临，为巩固“双减”工作成效，我省各地采取多项措施，完善监管机制，防止校外培训机构“隐形变异”，同时，不断增强校内教育教学质量，加强“五项管理”，引导家长树立科学教育观念，让学生全面发展，健康成长。

　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育全面启动以来，我省各高校紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”主题，高站位谋划、高质量开局、高标准推进，精心制定主题教育工作方案，加强组织保障，推动主题教育取得实效。

　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我省各高校在深学细悟笃行中提高理论素养，纷纷以多种形式开展读书班、专题研讨等活动，进一步强化理论武装，推动主题教育理论学习往深里走、往实里走、往心里走。

　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我省各高校积极行动，对主题教育进行动员部署，把调查研究贯穿主题教育全过程，着力解决师生最关注、最直接、最现实的问题，确保调查研究取得实效，推动主题教育走深走实。