山东中医药大学:“三创两融” 着力培养高素质康复医疗人才
近年来,山东中医药大学积极对接健康中国战略,厚植人才沃土、赋能康复事业,在创新“教学理念”“课程体系”“教学模式”、推进“医教融通”“德业融合”方面做好“三创两融”,探索出“中西兼融,实境育人”康复医疗人才培养新模式,努力培养大健康背景下康复医疗领域所需应用型人才,为健康中国战略持续贡献中医药人才力量。
南京着力提高中小学课桌椅适配率 确保每间教室有不低于3种型号的课桌椅
“新课桌是按照我的身高选择的,我可以舒舒服服地坐着听课了。”新学期开学后,江苏省南京市栖霞区石埠桥小学六年级学生王新一发现,教室里的课桌是由低到高呈阶梯状分布的,原先统一尺寸的课桌椅现在换成了更舒适的可调节课桌椅。
兰考县五育并举落细落实 着力提升乡村劳动教育质效
兰考县本着“为孩子的幸福人生奠基”的教育理念,把劳动教育作为践行立德树人和培养学生核心素养的重要载体,赋予劳动以时代内涵,坚持协同育人、课程育人、实践育人,积极探索劳动教育实施新途径,形成了具有兰考特色的劳动教育模式。
湖南教育厅着力打造研究生创新能力培养“四大平台”
湖南教育厅着力打造研究生 创新能力 培养 “四大平台”
近年来,湖南省教育厅深入贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示 批示 精神和全国研究生教育会议精神,抢抓机遇 、 集聚资源,倾力打造研究生创新能力培养 “四大平台”,营造浓厚创新创造氛围,实现研究生培养质量的大提升。
滨州学院多措并举 着力提升体育育人实效
滨州学院认真学习贯彻落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神,聚焦立德树人根本任务,将体育育人工作融入学校发展的大局中。近年来学校学生体质健康水平持续提升,基本形成了机制健全、特色突出、灵活多样、注重实效的学校体育发展格局,体育育人成效显著。
惠民县“三个着力”强化教师队伍建设
教师是立教之本、兴教之源。近年来,惠民县落实立德树人根本任务,狠抓教师队伍建设,弘扬“厚德载育、善教善成、为民立功”教育精神,不断强化教师责任感、使命感,锻造教育追梦人。
菏泽学院:着力打造地方传统文化传承创新高地
近年来,菏泽学院坚持立德树人根本任务,立足菏泽丰厚的非遗文化,发挥音乐学科专业特色和人才集聚优势,创新人才培养模式,不断推动教学模式改革,深掘精耕“曲山艺海”和唢呐、古筝、秧歌等非遗资源,建平台、搭载体、强实践、重创新,将地方优秀文化引入教学实践,持续开展教育普及、传承保护、创新发展,推进传统文化创造性转化、创新性发展,在打造地方文化特色上结出丰硕成果。
安阳师范学院:三维发力 着力培养坚定的青年马克思主义者
安阳师范学院认真贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要论述,围绕立德树人根本任务,坚持用马克思主义科学理论武装青年头脑,从“信马”“传马”“用马”三个维度发力,着力培养坚定的青年马克思主义信仰者、传播者和践行者。
柳州工学院:书记校长同抓思政课教师培训 着力办好立德树人关键课程
7月8日-13日,柳州工学院思想政治理论课教师暑期培训班在高校思想政治工作队伍培训研修中心(南宁师范大学)举办,这是该校自转设后连续三年自主举办的思政课教师专题培训班,学校党委书记罗云贵,代校长魏锋,班子成员王锦雄、张琳玲全程参加培训。
全国政协教科卫体委员会召开提案办理协商会 着力破解体育教师紧缺问题
7月22日,全国政协教科卫体委员会在全国政协机关召开提案办理协商会。会议由全国政协委员、教科卫体委员会副主任,教育部原副部长,中国教育学会会长朱之文主持,教育部、国家体育总局有关部门负责同志与部分全国政协委员参加会议。
信阳师范学院:聚焦“四到位”着力推动“支部联支部”活动走深走实
按照信阳市委《市直单位与中心城区开展“支部联支部”活动实施方案》工作安排,结合“能力作风建设年”和“基层党建质量提升年”活动,信阳师范学院党委迅速行动、周密部署,聚焦“四到位”,打好组合拳,充分发挥基层党组织的政治优势、组织优势、资源优势、人才优势,高站位谋划、高标准开展、高质量推进“支部联支部”活动,激发基层党建工作新活力,助力基层治理添新彩。
开封:积极探索教育改革“深水区”着力促进教育公平
开封市积极探索教育改革“深水区”,将推进义务教育学校教师交流轮岗工作做为促进教育公平的重要举措,刀刃向内、自加压力、盯准目标、先行先试。该项工作从 2021年12月着手筹备,并于今年5月正式启动。截至今年7月,开封市直20所学校交流轮岗教师291名;市属各区同步推进,城乡一体化示范区交流轮岗教师110名,鼓楼区126名,顺河回族区63名,禹王台区77名、龙亭区18名。全市各区、市直初中教师交流轮岗工作顺利推进,进一步促进了全市义务教育资源优质均衡发展,为实现全市教育工作高质量发展奠定坚实的基础。