8月19日,世界职业技术教育发展大会主论坛在天津举行。教育部部长怀进鹏发表题为“携手推动全球职业教育高质量发展助力建设后疫情时代美好世界”的主旨演讲。
2022-08-23 269 0

20 日下午,世界职业技术教育发展大会闭幕式在国家会展中心(天津)举行。教育部部长怀进鹏作成果总结并宣布大会闭幕。联合国教科文组织驻华代表夏泽翰致辞。教育部副部长孙尧主持闭幕式。市委副书记、市长张工宣读《天津倡议》。
2022-08-23 310 0

新华社北京8月19日电  8月19日,国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信。
2022-08-23 244 0

新华社天津8月19日电 世界职业技术教育发展大会19日在天津开幕,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰宣读习近平主席贺信并发表视频致辞。
2022-08-23 293 0

8月19日,世界职业技术教育发展大会主论坛在天津举行。教育部部长怀进鹏发表题为“携手推动全球职业教育高质量发展 助力建设后疫情时代美好世界”的主旨演讲。
2022-08-23 274 0

2022年8月19—20日,世界职业技术教育发展大会在中国天津召开。来自123个国家(地区)的政府机构、国际组织、行业企业、学校、研究机构代表出席了大会,围绕“后疫情时代职业技术教育发展:新变化、新方式、新技能”的主题进行深入交流、广泛探讨。结合代表的观点、意见和建议,大会形成《天津倡议》。
2022-08-23 255 0

新华社北京8月19日电   8月19日,国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信。
2022-08-23 321 0

为向世界介绍中国职业教育发展经验,8月20日,教育部发布《中国职业教育发展白皮书》。
2022-08-23 279 0

  8月10日至13日,福建艺术职业学院国艺学院师生赴宁德市屏南县双溪镇,开展“弘扬古琴文化 助力乡村振兴”暑期社会实践活动。   活动期间,师生们举办了“移风易俗·琴润新苗”公益讲座并开展古琴教学。介绍了古琴历史和文化渊源,现场指导村民们指法练习,并举办了一场“闽山闽水琴乐双溪”——喜迎二十大古琴音乐会。此外,师生们在双溪古镇开展文艺宣讲活动,着古琴演出服,怀抱古琴出街,向村民及游客介绍古琴知识,让受众近距离体验古琴艺术。   结合当地红色资源,实践队员们走进到岩后革命老区展示馆参观学习;为助力双溪文旅宣传推广,师生前往白水洋和鸳鸯溪景区实地采风,参演并协助拍摄景区宣传片;为调研乡村发展现状,实践队还前往双溪镇北村、高安村,与村干部座谈、走访村民等。   此次实践活动,师生们在实践中感悟红色文化与革命精神,了解古镇文化与乡村振兴故事,促进中华优秀传统文化在地方的传承与发展。临走时,双溪镇人民政府邀请师生金秋再会,共建国学传承研学实践基地,搭建助力乡村文化建设、文旅融合发展的平台。
2022-08-22 262 0

    新华社北京8月19日电 8月19日,国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信。
2022-08-20 276 0

新华社北京8月19日电 8月19日,国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信。
2022-08-20 299 0

  南阳农业职业学院全面落实立德树人根本任务,坚持“创新、融合、特色、开放”的发展理念,以文明校园创建为抓手,深化内涵建设,把培育和践行社会主义核心价值观纳入教育教学全过程,坚持用社会主义核心价值观引领校园文化建设,发挥专业和人才优势,主动服务“三农”,构筑高素质技术技能人才培养高地。
2022-08-20 424 0

2022年全国职业院校技能大赛水处理技术赛项在黄河水利职业技术学院举办省教育厅副厅长陈垠亭出席大赛开幕式
2022-08-19 284 0

由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会和天津市人民政府主办的首届世界职业技术教育发展大会,将于 8 月 19 日至 20 日在津举办。本次大会是我国政府首次发起并主办的国际性职业教育大会,来自全球 123 个国家约 700 名代表注册参会。 8 月 17 日,教育部召开专场新闻发布会,介绍大会有关情况。
2022-08-19 254 0

山东新旧动能转换“十强产业”新增劳动力中70%由职业院校培养输送,全省职业院校每年面向区域产业升级和乡村振兴、海洋强省等开展技能培训200多万人次,在疫情严重和企业用工吃紧时期组织动员30多万名职校学生支持上千家企业复工复产……在山东,蓬勃发展的职业教育成为经济社会发展不可或缺的助推力。
2022-08-18 253 0

8月17日,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在新闻发布会上介绍,教育部、中国联合国教科文组织全国委员会和天津市人民政府将于8月19日至20日在天津举办首届世界职业技术教育发展大会,这是我国政府首次发起并主办的国际性职业教育大会。
2022-08-18 274 0
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