面向数字化智能化职业场景,到2025年——累计培养不少于20万名现场工程师

教育部等五部门日前联合印发通知,启动实施“职业教育现场工程师专项培养计划”。预计到2025年,累计培养不少于20万名现场工程师,累计不少于500所职业院校、1000家企业参加项目实施。

教育部相关负责人介绍,专项培养计划主要面向先进制造业、战略性新兴产业等重点领域的数字化、智能化职业场景,面向人才紧缺技术岗位,通过汇总发布生产企业岗位需求,对接匹配职业教育优质资源,以中国特色学徒制为主要培养形式,多方合作培养一大批具备工匠精神,精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师,建设一批现场工程师学院。

计划提出校企联合实施学徒培养。项目企业设立现场工程师学徒岗位,校企共同制定和实施人才培养方案、构建专业课程体系、开发建设核心课程、开发建设高水平教材以及配套的数字化资源,基于真实生产任务灵活组织教学,工学交替强化实践能力培养。同时,将推进招生考试评价改革、打造双师结构教学团队等。

转自:《人民日报》

原文链接:https://www.duolaoshi.com/11365.html,转载请注明出处。

0

评论0

显示验证码
没有账号? 注册  忘记密码?