岳阳县以“廉刀”除积弊 为清廉学校建设保驾护航

岳阳县以“廉刀”除积弊  为清廉学校建设保驾护航

岳阳县将清廉校园建设作为“教之大者”，聚焦教育领域热点疑点和难点，成立局清廉校园创建工作领导小组，实行“一岗双责，一同担责”，构建起一把手负总责、分管领导各负其责，工作专班直接负责的工作机制，形成了“一把手抓清廉，抓一把手清廉”的主体责任压实机制，努力营造“清净校风”“清正教风”“清新学风”的教育生态。

针对小微权力的“遮光布”问题，推开阳光透明的“玻璃窗”。推出《全县教育领域“小微权力”清单和办学行为负面清单》，让教育系统的“微”权力在阳光下运行。一是把教师调动的“进进出出”晒在阳光下。坚持“逢进必考、进城必考”的原则，树牢选人用人管人导向。今年秋季面向全县教体系统，委托第三方命题，采取笔试方式，公开选调50名教师到城区学校，确保教师调动公平公正。二是把项目管理的“角角落落”晒在阳光下。重新修订《岳阳县教体系统基本建设项目管理办法》，实行教建项目“零变更”机制，规定项目一经财审，除不可预知的因素外，一律不许变更。通过规范教育项目管理，全年节约资金200万元。三是把食品安全的“点点滴滴”晒在阳光下。加大“明厨亮灶”推进力度，目前全县中小学校“明厨亮灶”实现全覆盖，在家长开放日时，主动展示学校食堂重点部位、重点场所和关键环节操作过程，自觉接受学生、家长、社会各界监督。

针对家校社会的“烦心事”问题，清除教育焦虑的“风险源”。一是聚焦教育公平，抓实阳光招生工作。针对县八中、集英学校、明德小学等择校热的学校，实行公开摇号，自觉接受广大学生家长、社会各界对招生录取工作的监督。二是聚焦提质增效，推动“双减”政策落地。严格执行中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”，严禁给家长布置作业，严禁要求家长批改作业，充分利用课后服务时间，精心打造“第二课堂”。与此同时，成立校外培训机构监管股，积极开展校外培训机构专项治理，压减42所义务教育学科类培训机构，家长教育焦虑得到有效缓解。三是聚焦急难愁盼，扎实开展学位整治。联合派驻纪检组，持续加大学位专项整治力度，对有超计划招生的违规行为，分别约谈学校校长，并督促整改到位。

针对为人师表的“敏感点”问题，拉紧师德师风的“警戒线”。一是加强师德培训，划好为师红线。把教师思政教育、职业教育、法治教育和心理健康教育纳入教师培训，要求各学校每年集中培训学习不少于4次，学习心得不少于2篇，今年共培训教师2900人次。二是强化正向引导，树立为师标线。在教体系统首次设立十佳校长、十佳学科带头人、十佳乡村教师等奖项，由县委书记、县长等县四大家领导颁奖，用身边的好典型，教育全体教师安心乐教、廉洁从教。同事开展“弘扬清廉文化，建设清廉学校”主题征文，大力营造风清气正的教育生态。三是整肃教育行风，守住为师底线。深入开展以“治理教师有偿补课、有偿家教、参与办班辅导、参加谢师宴、违规收受礼品礼金”等为重点的“规范教师从教行为”专项治理活动，今年共查处教师有偿家教家养等违纪违规违法行为4起，共处分6人，引导广大教师坚守底线，树立良好形象。

针对点到为止的“小盆景”问题，打造以点带面的“大观园”。一是实施“清净校风工程”，培育“清廉示范校”。将校长离任经济责任审计作为廉政风险防控的一项重要手段，针对27位将离任的校长，逐一开展离任经济审计，明确审计中存在经济问题的校长将不被提拔使用，切实做到用制度文化涵养清廉习惯，争创清廉学校示范校。二是实施“清正教风工程”，培育“清廉班主任”。大力倡树班主任典型模范，在教师节107个评选名额中，表彰了30名德才兼备、师德过硬的优秀班主任，以此促进班主任廉洁从教。三是实施“清新学风工程”，培育“信义学生”。积极发挥课堂主阵地功能，强化学科渗透，充分挖掘各门课程蕴含的德育资源和思想政治教育元素，推进“思政课程”和“课程思政”。

针对宣传落实的“说教式”问题，做活一校一特的“大文章”。一方面，坚持以点带面，打造清廉校园新样本。选取县一中、集英学校、城南小学、张谷英中学、新墙中学5所学校作为示范创建点，通过打造清廉文化墙、清廉文化宣传栏等文化阵地，与校园文化主题相结合，与整体校园文化相和谐，使广大师生在潜移默化中受到清廉文化熏陶。另一方面，坚持以文化人，培育清廉校园新风尚。利用家校联合机制，开展清廉教育。如荷花塘小学开展“我和爸爸妈妈一起立家规、传家训、树家风”活动，“小手拉大手”主题活动，树立以清为美、以廉为荣的价值导向。