京教语〔2024〕8号
各区教委、语委,燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局,市属各高等学校:
为深入贯彻落实全国教育大会精神,有力推动全国青少年读书行动,推进落实立德树人根本任务,根据《国家语委关于深入实施“典耀中华”主题读书行动的指导意见》(国语〔2023〕1号)及国家语委办公室《关于开展“典耀中华”主题读书行动创新实践案例征集活动的通知》(以下简称《通知》)要求,我市将组织开展“典耀中华”主题读书创新实践案例征集活动。现将有关事项通知如下:
一、案例征集内容
(一)“典耀中华”主题读书特色学校
在加强中华传统经典、红色经典和当代经典阅读,融入“书香校园”等体制机制建设方面,以及在丰富经典阅读内容、创新经典阅读实践、加强数字化经典阅读资源建设和推广应用等方面具有特色,取得突出成效的各级各类学校。
(二)“典耀中华”主题读书实践品牌
在开展主题阅读推广展示,开发原创经典语言文化类品牌节目,建设数智赋能经典阅读品牌项目,开展沉浸式、体验式主题研学,推进中华经典进万校、润万家系列读书活动等方面具有典型性、带动性、影响力的特色品牌。
(三)“典耀中华”主题读书“名师优读”案例
在课堂教学、课外活动等教育教学实践中,善于引导青少年“爱读书、读好书、善读书”,善于加强对青少年的阅读指导,能够主动将教育教学与经典阅读有机融合,丰富经典阅读内容、创新阅读指导实践,并取得积极成效的教师及其典型做法。
二、征集范围和条件
面向各区教委、语委及市属各高等学校开展案例征集。各区教育行政部门推荐特色学校、实践品牌、“名师优读”案例总数不超过1个,三类不固定推荐名额数量,可打通使用;每个高等学校推荐特色学校、实践品牌、“名师优读”案例总数不超过1个,三类中只能选择一项。具体条件如下:
1.推荐的案例在推广普及国家通用语言文字、传承弘扬中华优秀语言文化等方面具有积极的示范效应,对社会公众具有宣传带动、正面引导作用,符合教育强国、文化强国建设需求,具备可借鉴、可推广价值。
2.特色学校具有完备的工作机制、健全的制度、稳定的团队、可持续发展的基础支撑和条件保障。
3.实践品牌具有创新性和影响力,产生显著社会效益和品牌效应,持续开展、实施时间至少1年以上。
4.“名师优读”案例具有示范性和可借鉴性,在当地有显著影响,受到师生、家长及社会的广泛认可。
三、报送要求及流程
(一)组织申报(2024年11月1日前)
各区、各单位需填写“典耀中华”主题读书行动创新实践案例推荐表(见附件1),并随表提供word版文字介绍、视频(或PPT)、图片。文字介绍要求突出活动创新、成果、影响力;视频要求高清1920×1080 MP4格式,时长3─5分钟,大小不超过1GB,所用字体建议为方正字体或其他授权字体;图片要求jpg格式,大小1M以上,文件名为图片说明文字(含时间、地点、事件)。
(二)市级审核推荐(2024年11月)
市教委将对推荐案例进行审核,并按照总量控制、注重特色、兼顾平衡的原则,推荐优秀案例至国家语委办公室。
四、有关要求
(一)高度重视,认真组织。各区、各单位要高度重视此项工作,认真履行把关推荐责任,确保推荐案例的质量。
(二)突出特色,确保真实。要注重突出特色优势,确保各项数据和信息真实、准确,能够充分展示我市在“典耀中华”主题读书行动中的成果和亮点。
(三)加强宣传,扩大影响。要注重加强宣传,在申报征集过程中,结合实际,创新方式,大力宣传典型人物事件,讲好人物故事,扩大“典耀中华”主题读书行动影响力。
各区、各单位于11月1日(周五)12:00前将推荐表word版及加盖公章的PDF版、推荐汇总表(见附件2)PDF版、推荐案例文字介绍及视频等辅助材料发送至yxbk2020@126.com。
联系方式:北京教育融媒体中心,李老师,52597544
北京市教育委员会 北京市语言文字工作委员会
2024年10月24日
(此件公开发布)
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