近日，教育部公布2024年全国青少年学生读书行动区域优秀案例名单，经各省级教育行政部门推荐，最终确定98个区域优秀案例。我省的福州市、南平市建阳区、三明市宁化县3个区域申报的优秀案例成功入选，成为全国推广的典型经验。
福州市
与阅读同行育时代新人
近年来，福州市以“与阅读同行做时代新人”为主题，在全市各级各类学校集中开展形式多样的主题阅读活动。把青少年学生读书行动与开展红色教育、科学探究、实践体验、志愿服务等紧密结合；把开展青少年读书活动与各项思想政治教育有机结合，将阅读和课堂教学有机结合，在阅读和实践教育中引导学生扣好人生“第一粒扣子”，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。福州三中获评全国青少年学生读书行动“书香校园”，福州市及所辖福清、连江、闽侯案例获评省级区域读书案例。
南平市建阳区
书香潭阳植底色，文化自信谱芳华
建阳，曾以“图书之府”和“理学名邦”闻名于世。近年来，建阳区委区政府提出了“市区一体、绿色发展、产业强区、书香建阳”工作思路，把“文化立区”作为新时期一项重大工作来抓，以书香校园建设为抓手，探索构建“四梁八柱三保障”大阅读体系，即以“四全”为梁，建构大阅读体系框架；以“八强”为柱，完善大阅读体系结构；以“三保障”为底，筑牢大阅读体系根基。深入开展青少年阅读行动，促进育人质量和办学水平全面提升。
三明市宁化县
最是书香能致远翰墨薪传香校园
宁化县以“阅读写字改变山区孩子未来”为目标，系统推进“书香墨香”工程。通过硬件完善、课程创新、时间保障及文化营造，构建全域阅读生态；以校长引领、名师带动、专家指导强化师资，培养读写骨干；依托政府专项支持、丰富读写活动、示范校辐射及评价考核机制深化落实。十余年深耕，获评“福建省读写基地县”，21校入选市级书香校园，成果获《人民日报》等主流媒体广泛报道，形成“读好书、写好字、做好人”的县域教育特色，助力学生全面发展。
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