2025 年北京中考政策释放重磅信号：市级三好学生可直升本校高中!这让 “市三好” 不仅是小学阶段简历的 “硬通货”，更成为中考升学的 “直通车”。无论 2025 小升初家庭，还是小学非毕业年级家长，都需紧盯 “市三好” 评选规则 —— 它既是升学筹码，更是孩子综合素质培养的方向标。多老师学习资源网拆解小初高 “市三好” 评选条件、流程，理清升学关联价值。
一、政策核心：市三好 = 中考 “直升门票”
根据《2025 年北京高中招生工作通知》，应届初三市级三好学生 满足两个条件即可直升本校高中：
参加中考(成绩作毕业依据);
统一招生第一志愿第一专业栏填报本校高中普通班。
这意味着 “市三好” 将初中直升通道从 “特殊学制”(如 1+3)拓展到 “荣誉资质”，成为普适性升学捷径。对 2025 小升初已 “上岸” 学生，提前规划 “市三好” 评选，能锁定中考直升优势;对小学非毕业年级家庭，“市三好” 是简历必备素材，更要早布局。
二、小初高 “市三好” 评选条件拆解
(一)小学 “市三好”：夯实素养基础
思想品德：爱祖国等 “五爱” 情感，模范遵守《守则》《规范》;
实践表现：综合实践、公益活动突出，获同学、教师、家长、社区认可;
学习习惯：兴趣广泛，学科学年总评优良，善于提问探索;
身心发展：开朗乐群、不怕困难，体育成绩优良且体质健康标准达 “优秀”(残疾学生可酌情)。
小学阶段 “市三好” 注重习惯养成与全面参与，是培养孩子社会责任感、学习主动性的关键期，家长需鼓励孩子参与实践活动，强化体育锻炼(体质健康标准 “优秀” 是硬门槛)。
(二)初中 “市三好”：强化责任与实践
品德升级：“五爱” 品德更成熟，模范遵守守则规范;
社会担当：有服务他人 / 集体 / 社会的责任感，志愿服务、实践活动达学业要求，获多方认可;
学习能力：学习勤奋，掌握学科知识技能，善于应用实践，实践能力强;
身心素质：意志坚强、抗挫折力强，体育成绩优良 + 体质健康标准 “优秀”(残疾学生酌情)。
初中 “市三好” 强调社会责任感与实践能力，家长需引导孩子参与志愿服务(如社区公益、学科实践)，同时保持体育训练(体质健康标准 “优秀” 是必备条件 )。
(三)高中 “市三好”：聚焦创新与素养
价值引领：“五爱” 品德 + 正确理想信念，践行社会主义荣辱观;
公民素养：模范遵守守则规范，社会公德、公民素养良好;
实践深度：积极投身社会实践、志愿服务，表现突出，获多方认可;
学习特质：学习刻苦、学有特长，善于思考质疑，具备科学思维、创新意识与实践能力;
综合素养：学科总评优良，文体活动积极，生活习惯、心理素质、社会适应力、沟通能力强;
体育要求：体育成绩优良 + 体质健康标准 “优秀”(残疾学生酌情)。
高中 “市三好” 侧重创新实践与综合素养，需在学习深度、社会参与广度上突破，适合冲击强基计划、综评招生的学生。
三、评选流程与关键细节
(一)基本流程
学生自荐 / 班级推荐：小学、初中、高中各学段，符合条件学生可自荐，或经班级民主推荐;
学校评审：学校成立评审小组，结合品德、学习、实践、体育等维度综合评定;
公示确认：评审通过学生在校内公示，无异议后上报区教委，最终由市教委审定。
(二)核心细节
比例限制：市三好评选比例一般不超过在校生总数的 5%(各区可微调)，竞争激烈;
材料准备：需提交实践活动证明(如志愿服务时长、科创成果)、体质健康报告、学业成绩证明等;
跨学段关联：小学 “市三好” 是初中评选的参考依据，初中 “市三好” 直接关联中考直升，需长期规划。
四、升学价值与规划建议
(一)小升初：简历 “硬通货”
小学阶段获得 “市三好”，是民办校、优质公办校 “简历筛选” 的核心指标。2025 小升初虽以摇号为主，但 “市三好” 能证明孩子综合素质，提升 “特殊招生”(如特色校、寄宿校)竞争力。
(二)中考：直升 “直通车”
初三 “市三好” 可直升本校高中，无需参与全区统招竞争。对本校高中优质的学生(如人大附中、四中初中部)，是 “保优” 的关键筹码;对一般初中学生，是 “逆袭” 本校高中的机会。
(三)长期规划：素养培养路径
从小学到高中，“市三好” 评选贯穿品德实践、学习能力、身心发展三大主线。家长需：
低年级(小初)：培养习惯(学习、体育)、参与实践(公益、科创)，冲击 “市三好”;
高年级(初高)：深化特长(学科、科创)、强化责任(志愿服务)，锁定升学优势;
体育必抓：体质健康标准 “优秀” 是硬门槛，需长期坚持体育训练(如跳绳、跑步、球类运动 )。
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