我省2022年“暑期教师研修”圆满收官

8月31日,由教育部、中国科学院、中国工程院和中国科协共同组织的国家智慧教育平台2022年“暑期教师研修”圆满结束。山东省13000余所中小学校的92万余名教师参加研修,学习率为99.88%,完成率达95.04%。央视 “朝闻天下”、“午夜新闻”等栏目对我省“暑期教师研修”进行了宣传报道。

国家智慧教育平台是国家教育公共服务的综合集成平台,“暑期教师研修”是数字时代提升教师能力素质的重要途径,是创新教师教育模式、探索构建现代化教师教育体系的重要实践,是应用数字化手段助推优质教育资源均衡配置的积极探索。我省紧抓机遇、乘势而上、广泛动员、积极推动,圆满完成研修任务。

9月2日,省教育厅负责同志在教育部国家智慧教育平台“暑期教师研修”专题结业仪式上做了典型发言,介绍我省的经验做法: 一是明确要求,强化政治引领。将学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述作为首要学习任务,常态化推进师德师风涵养教育,强化家校协同育人的理论研究和实践探索,组织新颁布的义务教育课程方案和课程标准专题学习。二是迅速行动,健全完善管理体系。依托山东省“互联网+教师专业发展”工程,建立起的省市县校四级管理体系,组建“暑期教师研修”管理团队,及时解答教师研修中遇到的平台操作、资源使用等问题,确保研修的顺利实施。三是组织专业力量,加强专业指导。充分发挥43个学科网络工作坊、名师名校长领航工作室等优秀团队专业力量,为全省中小学教师暑期研修提供专业指导支持。四是广泛动员,区域推进。坚持以学校为单位,以教师为主体,因需导学,学研结合,全省各地各校采取线上学习与线下研讨相结合、在线学习与校本研修相结合、学习培训与教学应用相结合的方式,不断促进在线学习在校本应用中落地见效。

据悉,我省未来将进一步探索智慧教育平台与“互联网+教师专业发展”工程、区域研修、校本研修整合实施的有效路径,努力打造富有山东特色、立足教师终身学习与发展的资源平台,为数字赋能教师专业发展贡献山东方案。

我省2022年“暑期教师研修”圆满收官

我省2022年“暑期教师研修”圆满收官

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