4月23日至24日,教育厅关工委举办全省教育系统关工委干部培训班,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对关心下一代工作重要指示精神,认真落实省委十二届二次全会精神,强调要进一步提高思想认识,明确工作方向,提升工作能力和水平,推进全省教育系统关工委工作创新发展。教育厅关工委主任朱世宏出席培训班并讲话。省委教育工委副书记,教育厅党组成员、副厅长,省关工委副主任崔昌宏;教育厅关工委副主任王嵩建分段主持培训班活动。教育厅关工委执行主任王晓都、副主任杨成林出席。
2023-04-27 179 0

近日,西南地区义务教育学校高质量发展高峰论坛在绵阳举行,吸引了来自云南昆明、贵州遵义、重庆北碚和四川德阳、广元、巴中、遂宁,以及广东东莞、广西南宁等省内外30余个城市700余名专家学者参加。
2023-04-27 205 0

产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式,也是办好职业教育的关键所在。2023年,哈密市不断促进产教高效融合,逐步形成专业共建、人才共育、过程管理、资源共享、责任共担的校企合作新局面。
2023-04-26 247 0

新时代背景下,“互联网+教育”“教育信息化”等发展规划成为国家推进教育现代化的战略部署。威海市环翠区坚持“城乡同步、强化应用、融合赋能”原则,加快实施教育数字化行动,全面打造智慧教育服务体系,以信息化助推区域教育高质量发展。先后获得“全国教育管理信息化标准应用示范区”“山东省教育信息化示范单位”“山东省智慧教育示范区”等荣誉称号。
2023-04-21 252 0

四月十五日,“三晋大讲堂”第一期开讲。山西日报记者 史晓波 摄 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神,引导各级领导干部自觉养成学习党的理论、更新知识储备、提升能力素质的行为方式和良好习惯,奋发有为推动山西高质量发展,省委决定举办“三晋大讲堂”。4月15日,“三晋大讲堂”第1期开讲。省委书记蓝佛安主持并讲话。省委副书记、省长金湘军,省委副书记商黎光出席。中国工程院院士汤广福受邀作专题报告。
2023-04-19 201 0

2023-04-19 196 0

近年来,山东农业大学紧紧围绕新时代高校立德树人工作新要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以教育综合评价改革为牵引,以管理服务体系改革为关键,以思政工作队伍改革为保障,有力推动学生教育管理服务高质量发展,扎实推进立德树人工作落地落细。
2023-04-18 223 0

教学评价事关教育发展方向,是保障教学高质量发展的基石。近年来,青岛酒店管理职院高度重视教学质量评价,借鉴全面质量管理理论和ISO管理核心思想,坚持把质量摆在首位,突出强化“标准、主体、手段、过程、文化”五大核心要素,“五位一体”构筑了高质量教学评价体系。
2023-04-14 199 0

3月30日,省委书记韩俊赴淮南市调研经济社会发展情况。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,全面落实党的二十大和全国两会精神,抢抓推进长三角一体化发展等国家战略机遇,依托和放大自身优势,强化创新驱动,加快产业转型升级,推动资源型城市高质量发展,为全面建设现代化美好安徽贡献更多淮南力量。省领导费高云参加。
2023-04-12 152 0

人民城市人民建,人民城市为人民。办好人民满意的教育,要...
2023-04-07 162 0

教育部、上海市人民政府3月20日召开2023年教育部和上海市政...
2023-04-07 170 0

      2023年3月23日至25日,陕西省政府教育督导委...
2023-03-31 164 0

津市 创办 “先生夜校” 助推 教师队伍建设 2021 年 9月 以来,津市教育 局 深入探究教师队伍建设科学路径,创办 “先生夜校” ,以 先生文化铸魂、先生素养培能、先生情操养德, 助推教师队伍高质量发展,取得较好成效,其经验在《湖南教育》上刊载。
2023-03-26 263 0

      2023年3月22日,陕西省教育厅、陕西省交通运...
2023-03-26 178 0

3月23日,省委副书记程丽华出席2022年度高校党委书记抓基层党建工作述职评议会议并讲话。她强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育和全面从严治党的重要论述,坚持问题导向,坚决扛起责任,以高质量党建引领保障高等教育高质量发展。
2023-03-26 223 0

“我们将全力以赴建设高质量教育体系,强化学前教育、特殊教育普惠发展,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,坚持高中阶段学校多样化发展,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,大力推进教育数字化。学习贯彻好全国两会精神,不断在学懂弄通做实上下足功夫。”3月17日,省委教育工委书记钱桂仑在工委传达学习全国两会精神相关会议上表示。
2023-03-26 181 0
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