2025年6月10日,2025福布斯中国国际化学校评选结果正式发布。在今年的福布斯国际化学校榜单中,评选维度进一步细化与拓展。榜单不仅依据学校类别(如双语学校、外籍人员子女学校)、学段(涵盖幼儿园、小学、初中、高中)进行了分类排名,还独具匠心地增设了课程类别(日本、韩国、法国、德国)划分。那么,今年究竟有哪些上海国际高中上榜呢?排名如何?
2025-06-12 88 0

  近年来,为进一步提高全市中小学心理健康教育工作的针对性和有效性,实现学生心理问题及危机的预防干预常态化、重点群体帮扶协同化工作目标,开封市全面推进中小学心理健康教育工作,全力构建全员、全过程、全方位的心理健康教育新格局。
2025-06-11 29 0

  6月5-6日,全省学校食品安全培训班 在深圳职业技术大学举办,旨在 持续深化“校园餐”专项整治工作,提升学校食品安全保障水平。全省各高校总务后勤管理部门负责人、食品安全管理人员等近200人参加培训。
2025-06-11 44 0

“民生事业关系人民群众切身利益,一直是财政优先支持的重点领域。”6月10日,国务院新闻办公室就进一步保障和改善民生有关政策情况举行新闻发布会,财政部社会保障司负责人葛志昊介绍,2025年,财政对民生领域的投入力度进一步加大,全国教育支出、社会保障和就业支出预算安排均接近4.5万亿元,分别增长6.1%和5.9%。
2025-06-11 37 0

未来可期,愿你奔向开阔人生 中国教育报评论员 伴随着终考铃声响起,2025年全国高考正式落幕。当考生们陆续走出考场,卸下备考的压力,一段求学生涯也画上了句点。所有的努力都不会被辜负,考生未来可期。
2025-06-11 31 0

近年来,菏泽医学专科学校紧扣立德树人根本任务,将“为党育人、为国育才”初心使命融入办学治校全过程,聚焦“组织育人、文化育人、实践育人、科创育人”四个维度,多角度发力、多举措强化新时代青年思想政治教育,着力构建新时代“大思政”育人工作格局。
2025-06-11 38 0

为深入贯彻省市对口工作会议精神,积极推动杭州与德令哈市教育对口支援框架协议走深走实,5月26日—30日,杭州市教育局组织市区部分中小学名师赴青海省德令哈市开展名师送教活动。杭州市教育局一级调研员章潘彪一行与德令哈市教育局就进一步深化两地教育帮扶、加强教师队伍建设、促进教育公平等进行了交流座谈,并看望慰问了9位即将胜利完成支教任务(1.5年到3年)的杭州中小学校长和教师。送教团队深入考察当地学校教育,了解当地教育环境和需求;进行示范课堂教学,展示先进的教学方法和理念;开展专题讲座,分享专业知识和最新研究成果;与当地教师进行互动交流研讨,促进双方的经验分享和教学技能的提升。当地师生对送教团队的专业素养和热情表示了高度的评价,并期待未来能有更多类似的交流机会。
2025-06-09 46 0

为深入贯彻省市对口工作会议精神,积极推动杭州与德令哈市教育对口支援框架协议走深走实,5月26日—30日,杭州市教育局组织市区部分中小学名师赴青海省德令哈市开展名师送教活动。杭州市教育局一级调研员章潘彪一行与德令哈市教育局就进一步深化两地教育帮扶、加强教师队伍建设、促进教育公平等进行了交流座谈,并看望慰问了9位即将胜利完成支教任务(1.5年到3年)的杭州中小学校长和教师。送教团队深入考察当地学校教育,了解当地教育环境和需求;进行示范课堂教学,展示先进的教学方法和理念;开展专题讲座,分享专业知识和最新研究成果;与当地教师进行互动交流研讨,促进双方的经验分享和教学技能的提升。当地师生对送教团队的专业素养和热情表示了高度的评价,并期待未来能有更多类似的交流机会。
2025-06-09 45 0

  今天,2025年高考的铃声准时响起,考场内,笔尖在试卷上沙沙游走,少年们奋笔疾书书写青春答卷。考场外,社会各界如星辰汇聚,他们以各自的方式,守护着这群逐梦的少年。
2025-06-07 47 0

教基厅〔2025〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部,新疆生产建设兵团教育局、党委宣传部,部属各高校党委、部省合建各高等学校党委:
2025-06-07 42 0

最近,中国汽车工业协会发布倡议,工信部、商务部等部门接连发声,反对汽车行业“内卷式”竞争,指出要破除无序“价格战”,促进汽车行业健康发展。
2025-06-07 40 0

2025年夏季高考开考在即,6月5日,省委副书记、省长周乃翔在济南检查高考准备工作,代表省委、省政府向全省广大考务工作者表示问候和感谢,向广大考生表达诚挚祝福和美好祝愿,希望全体考生考出水平、考出好成绩。他强调,要深入贯彻落实习近平总书记重要指示要求,精心准备、周密部署,扎实做好高考组织保障工作,确保考试招生安全平稳有序。
2025-06-06 52 0

曲阜师范大学充分发挥辅导员队伍在实施新时代立德树人工程中的重要作用,按照“高选、严管、精育、优出”的培养目标,持续完善队伍建设机制、优化工作评价体系,推动辅导员队伍明职责、强本领、善作为,实现专业化、职业化发展。
2025-06-06 56 0

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2025-06-04 362 0
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