优化

倪岳峰在全省优化营商环境大会上强调 坚持不懈优化营商环境 为推动高质量发展持续注入强大动力活力

11月27日，省教育厅最新发布关于优化调整河北省普通专升本考试科类及科目设置的通知。按照教育部有关要求，结合我省实际，对普通专升本考试科类及科目设置进行优化调整，主要包括考试科类、考试科目设置及考试说明编制等三个方面，将有这些大变化↓↓↓

近年来，青岛职业技术学院认真贯彻落实党的二十大报告提出的教育强国、科技强国、人才强国战略布局要求，坚定职业教育类型自信，以产教融合精准对接“建链”、校企合作协同育人“强链”、聚焦地方优化服务“固链”作为关键抓手，打通“教育链”“人才链”“产业链”“创新链”贯通共融“最后一公里”，构建“产业赋能教育、教育培养人才、人才支撑产业”的高水平产教融合循环生态圈，让“四链融合”迸发出“裂变效应，为职业教育高质量发展提供“青职范式”。

一、优化顶层设计，激发师生热情 校( 院) 聚焦大学生创新创业能力培养，倡导和鼓励大学生积极参与科学研究、创新创业、学科竞赛及各类实践活动，出台一系列政策文件及配套措施。一是启动一流本科人才培养行动计划，大力实施学生综合能力提升工程，重新修订本科人才培养方案，将大学生创新创业能力培养融入整个人才培养的全过程。二是出台《创新创业实践学分管理办法》，明确创新创业实践学分认定标准，简化认定程序，将学生在校期间参与的科学研究、技术开发、创新创业、学科竞赛、文化艺术创作等活动纳入学分总范畴，极大提高了学生参与创新创业的积极性和主动性。三是完善激励机制，加大对双创项目的支持力度，通过建立孵化基地、设立专项奖学金、完善各类全国性竞赛奖励办法，激发教师和学生协同创新的热情，让每一个拥有创新创业梦想的孩子都有施展才华的广阔空间。校(院)累计孵化165个学生创业团队，孵化成功率 90%以上，3 人获得山东省大学生创业之星,2人获得山东省大学生优秀创业者，累计发放创新创业奖学金15万元。

博州被命名为第三批“ 全国儿童青少年近视防控改革试验区 ”， 围绕国家 、自治区 明确的综合防控儿童青少年近视目标任务，建立健全“ 政府 主导、部门合作、社会参与、综合防控” 的 儿童青少年近视防控机制， 从强化部门联动、强化常规管理、强化软硬件配备、强化宣传引导等4个方面 进行有益探索，取得了一定成效。

近年来，济南职业学院围绕智能制造产业需求，坚持三个导向，突出四个重点，不断优化技术技能人才培养模式，赋能产业提质升级。

　　为充分发挥国家助学贷款在高校学生资助体系中的重要作用，助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，结合“我为群众办实事”主题活动，巩义市在7月17日启动了2023年度生源地信用助学贷款工作，截至8月15日，已签订生源地贷款合同2056份，签约贷款金额约2292.574万元。

省教育厅副厅长刁玉华听取郑州工业应用技术学院汇报并作指导讲话 刁玉华一行调研郑州工业应用技术学院建工实验中心

日前，国务院办公厅印发《关于优化调整稳就业政策措施全力促发展惠民生的通知》，要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入实施就业优先战略，优化调整稳就业政策措施，多措并举稳定和扩大就业岗位，全力促发展惠民生。

近日，省教育厅召开会议安排部署实施优化改善乡村学校办学条件工作。这项工作是贯彻落实《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》的重要举措，是全省义务教育薄弱环节改善与能力提升工程的加强版。会前，省教育厅印发《关于优化改善乡村学校办学条件的通知》（鲁教财函〔2023〕14 号），明确工作任务、完成时限、工作要求。

　　4月8日，由教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会主办，福建工程学院承办的第一届全国高等学校给排水科学与工程专业《水质工程学》课程教学研讨班在福州开班，全国87所高校的170余名教师代表参加了研讨班。

近日，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（以下简称《改革方案》）。教育部高等教育司负责人就《改革方案》相关问题回答了记者提问。

近日，教育部会同国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源和社会保障部，印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（以下简称《改革方案》），就调整优化高等教育学科专业设置工作做出部署安排。

智能互联黑板、3D实验模拟舱、自动评卷分析系统……先进技术迭代更新，助推着教学设备、教学方式推陈出新，也驱动着1800多万专任教师不断学习、提高数字素养。