高密市:创新“领军型”校长培育机制 激活教师队伍改革动力
近年来,高密市坚持把校长作为激发学校办学活力、深化教育改革的关键,紧扣“选、育、评、用”四个环节,探索建立全链条领军型校长培育机制,引领新时代校长队伍转型发展。
临朐县:“三大举措” 激活教师发展内生动力
近年来,临朐县坚持问题导向、目标导向,将课时量作为教师底线管理的“硬杠杠”,出台“三定三聘三评”改革实施方案,联动推进教师评价、职称制度、绩效工资、评先树优等改革事项,持续激发教师队伍活力。