云南省教育厅 云南省科学技术厅 云南省文化和旅游厅 云南省体育局关于印发云南省校外培训黑白名单管理办法(试行)的通知
为进一步规范校外培训行为,深化校外培训治理,切实维护广大中小学生和学生家长权益,现将《云南省校外培训黑白名单管理办法(试行)》印发给你们,并提出如下工作要求,请一并贯彻落实。
省教育厅举办2025年生源地信用助学贷款业务和系统培训
为保障今年国家助学贷款工作顺利进行,省教育厅近日在 广州 举办了全省生源地信用助学贷款业务和系统培训班, 传达全国生源地信用助学贷款工作会议精神,部署下一步工作。
南昌市中小学校、幼儿园食品安全工作培训视频会召开
为全面贯彻落实习近平总书记关于食品安全“ 四个最严 ” 重要要求,深刻吸取近期幼儿食品安全事件教训,不断提升学校食品安全保障服务水平,7月11日上午,南昌市教育局、南昌市市场监管局联合召开全市中小学校、幼儿园食品安全工作培训视频会。市委教育工委委员、市教育局副局长谢敬钧,市教育局、市市场监管局机关相关科室负责同志和局属事业单位分管负责同志参加会议。会议以视频形式开至全市各县区及所属中小学校。
“日查+夜查”“联检+抽检”,四川开展2025年暑假期间校外培训治理
近日,教育厅联合科技厅、文化和旅游厅、省市场监管局和省体育局等部门发出通知,部署开展2025年暑假期间校外培训治理工作。
兵地召开县(师)域普通高中发展推进培训会
近日,新疆县(师)域普通高中发展推进培训会在八师石河子市召开。会议由自治区教育厅、兵团教育局主办,八师石河子市教育局承办,石河子第一中学、石河子第二中学、石河子高级中学协办。会议旨在进一步推动兵地县(师)域普通高中发展提升行动计划,深化兵地基础教育融合发展。
2025年四川省教育系统网络安全能力提升专题培训在成都师范学院举行
为深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想,总结网络安全攻防演习情况,深刻把握教育系统当前网络安全形势和现实任务,强化教育系统网络安全、数据安全和个人信息保护能力,7月10日-11日,教育厅在成都师范学院举办教育系统网络安全能力提升专题培训班,教育厅一级巡视员胡卫锋出席开班式并讲话,成都师范学院党委常委、副校长任立刚致辞,公安厅网络安全总队政委王志宇作专题辅导。
郑州市教育局:全面排查治理暑期隐形变异学科培训
暑期是检验“双减”政策能否落地生根的“窗口期”,也是深化巩固校外培训治理成果的“关键期”。郑州市教育局将暑期校外隐形变异学科培训作为严肃的政治任务抓紧抓实,严格落实教育部、省教育厅暑假期间校外培训治理工作推进会议精神,明确“政策不变、力度不减”,要求对违规培训全面排查、建立清单、发现一起、严处一起,为郑州市中小学生度过一个安全、健康、愉快、有意义的暑假保驾护航。
关于暑假期间校外培训致家长的一封信
尊敬的家长朋友: 衷心感谢您长期以来对广东教育事业的关心、理解与支持!2025年暑假已经到来,为了让孩子们度过一个愉快充实、温馨祥和的假期,保障您和孩子的合法权益,我们诚恳地向广大家长发出如下倡议:
致全省校外培训机构的一封信
全省校外培训机构及相关从业人员: 2025年暑假已经来临,为巩固校外培训治理成果,减轻中小学生校外培训负担,兼顾满足家长合理需求,营造假期良好氛围,现就暑假期间校外培训有关事项提醒如下:
北京市教育委员会关于开展2025年北京市职业院校教师素质提高计划培训工作的通知
京教函〔2025〕335号各高等职业院校、中等职业学校: 为贯彻落实《加快建设教育强国首善之区三年行动计划(2025-2027年)》,加强职业教育“双师型”教师队伍建设,做好2025年北京市职业院校教师素质提高计划国家级培训工作,现将有关培训工作通知如下:
北京市教育委员会关于开展“匠心浸润·五金筑基·数智赋能”网络培训的通知
京教函〔2025〕334号各高等职业院校、中等职业学校: 为贯彻落实《加快建设教育强国首善之区三年行动计划(2025-2027年)》精神,根据2025年北京市职业院校教师素质提高计划培训计划,现面向职业院校专任教师开展“匠心浸润·五金筑基·数智赋能”网络培训,有关事项通知如下:
北京市教育委员会关于线上学科类校外培训机构2024年度办学状况检查结果的通知
京教函〔2025〕322号各线上学科类校外培训机构: 近期,市教委会同相关部门对2024年度线上学科类校外培训机构的办学状况进行了检查,现将结果通知如下。
我省开展2025年高校党员基本培训第一次集中大课活动
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,健全完善高校师生党员基本培训工作机制,近期,中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽师范大学、安徽农业大学先后开展2025年高校党员基本培训第一次集中大课活动,2.8万余名师生党员通过视频方式,集体学习收看中央党校(国家行政学院)党的建设教研部副主任祝灵君教授讲授的“学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神”课程,并开展研讨交流。